简介：英国焊接研究所TWI（TheWeldingInstitute）成立于1046年，是专业从事技术、课题研发的机构。它是一个不以营利为目的的俱乐部性质的只为其会员服务的独立研究机构。TWI不生产任何产品，只为客户提供技术、科技咨询以及详细的、专业的信息资料和各种实验设备，涵盖了各种焊接技术，比如激光焊接、电弧焊接、摩擦焊接、等离子焊接、电阻焊接以及其他塑料类焊接技术，并从事切割和表面处理技术。TWI从事研究工作，开发先进的应用急需的技术，这些技术不仅是英国的技术，而且是全世界范围的技术。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：美国商务部设立于1903年，至今已逾百年。其职能在时代发展中不断演变和丰富，成为美国政府重要的经济部门。2003年初，为适应经济全球化和入世，中国商务部宣告成立。在国际经贸关系和市场经济秩序建设中，商务部门的作用开始凸现。本文简单介绍美国商务部的职能，并与中国商务部略做比较，以资参考借鉴。

简介：

简介：运用系统功能语言学理论和语料库,对我国企业简介英译文本和外企简介英语文本进行对比,分析两者在语场、语旨和语式上的异同,经研究发现二者既有共性,又有差异。二者均描述了企业的业务、产品及服务事项,但前者在语场、语旨和语式上均略逊于后者。因此,在英译企业简介时,应借鉴外企简介英语文本,考虑中西文化差异及海外客户的阅读预期,采取相应的翻译策略以更好地体现文本的交际功能。

简介：

简介：一．企业景气调查国家统计局于1998年开始建立企业景气调查制度。其调查的目的、范围、对象、内容、方法、以及部分指数含义为。

简介：2001年3月1日，世贸组织上诉机构就欧共体与印度之间关于欧共体棉织床上用品反倾销一案的争议作出了裁定。欧共体表示接受裁定，对其反倾销做法进行修正。印度与欧共体之间历经3年多时间的棉织床上用品反倾销争议至此落下了帷幕。这是世贸组织成立后，争端解决机构在反销争议领域作出了又一重大裁定，对于改变部分传统反倾销国家在反倾销立和絷地过程中所采取的一些不合理做法、建立公正合理的世界贸易秩序有着非常重大的意义。现将这一争议及其解决做一简要介绍。

简介：

简介：

简介：继2013年上海自由贸易试验区成立之后，我国又在广东、天津和福建分别设立自贸区。这是改革开放发展到了新阶段，党中央作出的一项重大战略部署，也是我国应对国内外各种挑战的一个必然选择。作为中国全面融入全球和区域经济一体化之前的一次深度“试水”，自贸区建设承载了“制度创新、先行先试”的使命，这既是对国内旧体制和旧制度的突破，也包含着对国际新标准和新规则的研究。相比之下，后者的意义更大，因为旧体制和旧制度被突破之际，同时也是新标准和新规则的适用之时。TPP协议的签署标志着新一代国际贸易与投资规则的诞生，同时也预示着多边体制开始向劳工标准、环境保护、竞争政策这些交叉领域渗透。深入研究这些规则，不仅是我国自贸区寻找“先行先试”现实版本的需要，更重要的是为我国参与下一轮国际竞争做好充分准备。

简介：中美研究型大学在教育理念、学位课程设计、教学方法和效果等诸多方面存在显著不同。美国大学本科奉行经济学通识教育理念并衍生出卓越教育目标,以学位课程设计为核心带动教学方法、考核方法和教学效果等为实现卓越教育目标服务。我国大学本科经济学教育的职业化色彩浓厚,课程设计、教学方法、考核和效果等都服务于职业目标要求。我国研究型大学要加快本科经济学教育＂去职业化＂的改革步伐,提高经济学在通识教育中的地位,以卓越教育为目标,推动学位课程设计改革,改善教学方法和效果。

简介：豆类是以食用籽粒为主的除大豆之外各种杂豆的总称。我国豆类栽培历史悠久，种植面积较大的有芸豆、绿豆、小豆、豌豆、蚕豆、豇豆、扁豆、饭豆、鹰嘴豆等。

简介：营林投资获利能力是林业与工业联合的基础。本文从林业投资盈利性评价的资料来源、计算方法、不确定性因素以及投资者行为观察等方面讨论了营林投资获利能力问题。笔者认为：营林投资在经济条件优越的区域有其经济合理性，且地域、树种、时期差异都较大。

简介：通过分析2014年中越贸易的主要商品、商品类别及结构,中越产业内贸易商品情况,商品贸易显示性比较优势,商品贸易的互补性与竞争性,认为存在商品贸易种类单一,商品结构不合理,产业内贸易不足,产品竞争性显著等问题。提出以下建议：挖掘商品贸易潜力,拓展腹地市场,进一步优化商品结构,提高产品质量,提升产业内贸易水平,增加互补性产品出口,减少竞争性产品出口。

简介：CAPM模型在资本市场理论的核心地位决定特有风险研究的重要性。本文将特有风险的研究归纳为其内在含义、影响因素及其经济影响3个部分。其中特有风险与信息效率之间的关系是特有风险相关研究的重要基础。特有风险在包括公司财务、资产定价在内的各个金融研究领域都有着广泛的应用，但在几个主要方面都还没有得到一致的结论．

简介：综合国内外会计专业研究生教育满意度研究文献可知，国外学者认为在高等教育服务中，学生期望与感知的差距现象较普遍，但针对高校学生对高校满意度的研究没有统一的定论。国内学者的研究表明研究生对学校生活满意度最低，不同类别的研究生对教育的满意度也存在差异，对学校教育的满意度不容乐观。提出高校应为会计研究生创造更多的学术研究活动机会，提高研究生的科研水平等对策建议。