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  • 简介:随着我国和阿拉伯国家在经济贸易、文化交流等方面合作不断深入,我国诸多行业对阿拉伯语人才的需求不断增加,阿拉伯语教学在我国得到迅速的发展,阿拉伯语教学不仅包含学习阿拉伯语语法、词汇,更应该注重对学生思辨能力培养,让学生真正融入到阿拉伯语学习中。

  • 标签: 基础阿拉伯语 教学 思辨能力 培养
  • 简介:开展高中美术教学主要是为了提升高中生的审美素质及审美意识,而高中美术鉴赏课是高中美术教学中一个非常重要的部分,通过开展高中美术鉴赏课,不仅有助于培育学生良好的审美习惯,促使其树立正确的价值观,同时也有助于提升学生的审美能力,增强学生的审美感悟。随着素质教育改革的不断深入,美术教学不再只是注重技巧教学及理论,更多的是强调培育学生的审美能力。所以,高中美术鉴赏课是一个值得所有教育工作者及学生重视的内容。

  • 标签: 高中美术鉴赏课 培养 审美能力
  • 简介:伴随创新型社会的快速发展,高校作为培养创新型人才的主要集聚地,开拓创新精神和能力显得越来越重要,尤其是高校的专职教师、辅导员以及学生之间的相互结合也极为关键。本文以西安工业大学的学生创新型人才能力培养为例进行调查分析。研究结果表明:(1)高校教师与学生对创新创业的认知和态度呈现较好的趋势,但在指导和学生参与竞赛方面整体效果不;(2)多数高校在理论讲座学习以及平台的提供上明显不足;(3)在高校大学生创新精神和实践能力培养的主要影响因素中,表明出政策的扶持、基金的支持以及学校的宣传和重视程度存在问题。

  • 标签: 创新人才培养 能力需求 问卷调查
  • 简介:信息社会的到来催生了全媒体时代。全媒体社会背景下,媒体间全方位融合,但单媒体亦在高效利用;信息流手段被空前最大化集成,又表现为对受众个体的超细分服务。全媒体时代是媒体形式纷呈并媒介融合的时代,这一时代背景正在深刻改变人类社会方方面面的传统观念和传统模式。大学生就业在全媒体时代背景下其英语能力成为必备素质,在很多就业行业及其单位成为倾向性择人用人的条件,因此,必须加强大学生英语能力的修为,增加就业竞争的实力。

  • 标签: 全媒体 大学生就业 英语能力 就业竞争 倾向性条件
  • 简介:我国作为一个教育大国,应试教育模式是我国当前的主流的教育模式,并且非常注重应用能力的考试。而在我国加入了WTO之后,对于英语专业人才的需求,使得我国各大高效对于英语应用能力成为了必修课程。因此毫不夸张的说,英语应用能力的考试直接衡量着高职院校英语教学水平,关系着高职院校教育的声誉以及培养质量。本文以当前我国高职院校应用能力考试现状入手,分析了我国当前高职英语教学中存在的问题,并根据这些问题提出了相应的改善措施,以期为我国社会提供高质量的英语专业人才。

  • 标签: 高职 英语应用能力 考试
  • 简介:数学是一门抽象学科,是我们探索世界研究自然的基础,数学教学是一个极为复杂的过程,它使复杂的数学公式变得简洁明了,使抽象的数学概念变得易于理解,是中学教学中至关重要的存在。但因传统教学模式的限制,中学数学教学过程出现严重问题,过于枯燥乏味的教学模式、教学活动的大量缺失、过分注重教材内容而忽视对知识的拓展延伸,使学生丧失学习兴趣,固化学生的思维方式,使学生创造性思维的培养效果降低,不利于创新教育的实现。因此教师理应采取相应对策,通过对传统教学模式的改变,通过现代科学技术在数学教学上的应用,培养学生创造性思维,激发学生对事物的探究欲[1]。

  • 标签: 中学数学 创造性 教学模式 思维
  • 简介:旅游管理专业是一门实践性特别强的科目,其专业人才需要具备较高的综合素质,教师需注重培养学生的职业道德素质与知识的运用能力。本文主要围绕体验式教学模式,从体验式教学模式开展所需要的改变创新以及所需要遵循的原则来进行分析探讨。

  • 标签: 旅游管理 体验式教学 培养人才
  • 简介:数感是一种重要的数学素养,体现着学生理解数学、运用数学的思想和能力,也体现着学生自觉运用数学知识和数学方法去分析、解决实际问题的能力。有着良好数感的学生,对于数的敏感性更强,运用数学知识去解决问题的能力也就越强。因此,数感的培养与数学知识和技能的教学一样重要。

  • 标签: 低年级教学 数学教学 数感培养
  • 简介:现如今,随着我国高等教育的改革与发展,实验室的工作水平是高校科研教学水平的基本标志,是教学科研的重要基地。高校实验室的建设,应积极探索实验室管理方面的改革,充分发挥人力、物力和财力的投资效益,利用实验室的资源和平台为教学科研、学科发展和人才培养服务。如何有效的发挥实验室的积极作用,为高校提供更好的科研平台,是我们应该研究的关键。在现代教育管理理论的指导下,作为实验室管理人员,如何在改革创新时期不断更新自己的管理理念,提升自我素养,形成一套行之有效的管理体系,是当下我们研究的重中之重。

  • 标签: 实验室 问题 对策 研究
  • 简介:职业技能大赛是职业教育重要的一部,作为全国职业教育的一种创新形式,近几年来产生了巨大的影响力和号召力。许多的高职院校积极踊跃的参赛,并针对技能大赛开展了一系列的课题研究和教学改革。本文以高职院校钢琴职业技能大赛为例,通过分析总结,找出适合钢琴技能大赛的训练模式,分析'以赛促教、以赛促学'模式的可行性,以期提高学生的自身职业技能,为促进职业教育的发展提供参考。

  • 标签: 钢琴技能大赛 以赛促教 教学
  • 简介:实践教学是应用型学科小学教育专业的重心和导向,也是各院校提升办学质量的关键。本文研究了西安文理学院修订的五个版本的《小学教育专业人才培养方案》,展示了小学教育专业发展中应用型实践性办学特色日益明晰的动态过程,总结了在实践教学中成效显著的有益探索。

  • 标签: 小学教育 人才培养 实践教学
  • 简介:学校是培养人才的地方,培养专业性、综合素质高的应用性人才。一所学校的好坏主要在课程体系的构建,这是人才培养的主要方式和关键。本文就根据生物工程专业课程体系的构建进行研究与实验,然后提出一些建设性的意见,希望可以给老师中国各大高校一些借鉴。

  • 标签: 生物工程 课程体系构建 研究与实践
  • 简介:导游讲解服务在整个导游服务中的地位至关重要,导游讲解能力的提升是贯穿整个旅游专业教学的主线,本文主要从导游讲解的价值体现、当下导游讲解存在的问题和导游讲解能力的提升等三个方面进行讨论,以形成一些建议供旅游教学工作者参考。

  • 标签: 导游讲解 价值 提升
  • 简介:旅游业的迅猛发展及其对人才需要的紧迫性决定旅游类人才培养的重要性,而创新能力培养是提升旅游类研究人才质量的关键。但对于我国旅游类研究生而言,实践创新能力的提升绝非一朝一夕可达成。本文首先分析旅游类研究生实践创新能力的现状,其次分析成因与障碍,提出了提高旅游类研究生实践创新能力的几点措施。

  • 标签: 旅游类 研究生 实践创新 能力提升 研究
  • 简介:阅读是人们通过文字媒介获得思想、知识、经验和各种感受的创造性的智力活动。通过调查发现留守儿童的阅读量太少,阅读意识薄弱,出现阅读意识薄弱的原因跟家庭环境、家庭对教育的重视程度有很大关系。首先,从教师方面来看。一、了解学生阅读状况,关注学生身心健康初中阶段是培养学生阅读兴趣和阅读能力的重要阶段。留守儿童父母外出务工,在对孩子的教育起不到监督作用,学生阅读的自觉性较低。有的在阅读的过程中存在很多字不认识,不能完整的读完一篇

  • 标签: 儿童学生 培养留守 学生阅读
  • 简介:艺术设计在改革开放以后,西为中用,给中国的设计人才培养带来深远的影响。随着经济的快速发展,市场活力展现,对设觉传达艺术设计的需求开始剧增。VIS,形象标识识别系统,是企业品牌及形象视觉传达符号化的重要专业表现形式。VIS设计,在中国短暂的教育和发展后,出现与时代审美和文化需求不能匹配的情况。本文,就标识设计方向,浅谈文化意识和理念的融入,在VIS设计中的重要性。

  • 标签: VI设计 教育 文化
  • 简介:教育改革的进一步深化背景下,加强幼儿教师的教学改革发展发展就比较重要,幼儿教师自身的素质提高,也是对幼儿教育的保障,所以在这一环节要加强重视。本文先就幼儿教师幼儿歌曲弹唱能力现状以及教学的要点加以阐述,然后就哟而教师幼儿歌曲弹唱能力提高的措施详细探究。

  • 标签: 幼儿教师 儿歌弹唱 培养
  • 简介:在近年来,新兴的技术和教育方式都开始加入到英语写作教学之中,多媒体、多模态教学方式使得英语写作课程的建设质量得到了提升,也加快了英语教学发展和普及的脚步。当前许多研究开始针对英语课程之中的师生参与情况以及课程中双方的角色来优化英语课程的进行,并结合课程本身的特点来进行英语教学的多模态设计。本文结合当前的多模态培养方式,针对英语写作课程中写作思维的培养方式进行了分析,并提出了教学模式的优化建议。

  • 标签: 英语写作 思维培养 认知培养模式 多模态教学
  • 简介:随着科学技术的不断进步,教育技术学已经成为目前各大高校专业培养过程中的重要科目之一。随着我国教育学相关领域研究的不断深入,新的教学方式与教学媒介应运而生。教育技术学就是伴随着教育学纵深发展的一门重要的专业。教育技术学的应用打破了传统模式下教育手段与教学方式,最终成为教师进行相关教学活动设计的重要凭借。据相关教育研究工作者研究显示,目前由于我国已经全面进入互联网时代,'互联网+教育'的教学模式随着时代的发展而产生,教育技术学的应用正是符合时代发展的重要趋势。笔者今天所要研究的主题就是,在信息时代中,我们应该如何培养教育技术学专业学生的相关素养,笔者着重强调教育技术学应用过程中的'视觉素养'的培养

  • 标签: 教育技术学 “视觉素养” 教育教学
  • 简介:在世界经济贸易飞速发展的当今社会,国际贸易人才需求量在市场的推动下需求不断扩大。但我国高等院校国际贸易专业设置普遍,学生专业水平却参差不齐,以致学生就业压力沉重,学校教学效率差。所以,如何建立合理有效的综合实用创新型人才培养模式成为当今社会大众、教育机构一致关注的重点问题。本文基于此目的,从国际贸易人才培养模式存在的问题入手,提出相关改革措施以供参考。

  • 标签: 国际贸易 创新人才 培养模式