简介:混业经营已经成为金融业发展的趋势。金融业混业经营在带来规模经济、范围经济、协同效应、分散风险的同时,也会造成一定的风险。当今的混业经营模式主要有德国式的全能银行模式、英国的单一金融机构控股公司模式和美国的纯粹金融控股公司模式。这三种模式在混业经营的效益和风险上各不相同。基于我国的金融业发展状况,认为以商业银行为主导的单一金融机构控股公司是较为适合我国金融混业经营的模式选择。
简介:
简介:我国金融业经历了三个主要阶段,从最初低效率的混业经营到分业经营原则的确定,体现了金融各行业规范发展的内在要求。然而目前业务融合趋势则顺应了货币和资本市场投融资机制创新的需要.是我国金融企业提高竞争力实现做大做强的必由之路。
简介:传统的教育模式强调教师本位,教学以教师单向的传授和学生被动的接受知识为主;而情境式教学模式强调教师设计工作目标,学生参与到工作中来,通过完成工作目标以获取知识。在情境式教学中,教师更多地从学生的角度思考问题,充分发挥学生的主动性和创造性。情境式教学过程中需要注意的是,教师应该以平等的身份与学生互动和探讨,使学生在平等中相信自我,树立自信,并因此培养学生的创造力。
简介:2003年初,银监会的成立实现了货币政策与银行监管职能的分离,使人民银行在三次变革后仅仅保留了其货币政策的职能。我国的金融监管体制也形成了三足鼎立之势:银监会主要负责银行业的监管,包括四大国有商业银行、三家政策性银行和十大股份制银行,以及规模不一的各地近百家地方金融机构;保监会负责保险业的监管;证监会负责证券业的监管;而人民银行负责货币政策职能。
简介:研讨式教学模式是在课程改革中进行的积极尝试.它有别于传统的教学模式,更有利于丰富教学形式、激发学生学习兴趣、提高学生综合能力,与国际经济法学科的教学目标、特点、和人才培养更相契合.将研讨式的教学模式因地制宜地引入国际经济法课程的双语教学中,遵循教学的科学规律、加大教育投入、全方位地提升教学条件、必然能更好地实现本课程的教学目标,培养出适应当下社会需要的高层次涉外法律人才.
简介:随着旅游业的快速发展,社会对旅游从业人员的英语口语有了更高的要求。为了真正有效地培养和提高学生的旅游英语口语水平,充分利用口语课堂这一中国学生口语交际交流的重要场所,依据“交际能力”概念,通过多年的教学实践探索出一种新的旅游英语口语教学模式。文章介绍了交际能力学说的概念,提出在旅游英语口语教学过程中运用交互式教学模式的意义,通过对交互式教学模式特点的阐述,指出实施此教学模式的重要性。
简介:体验式学习是当下较为流行的一种教学方式,是承载着教育改革和新课程精神的一种教学理念和方法创新。而这种方法对于高校体育教学来说更是不可多得的。本文就重点论述体验式学习对高校体育教学模式创新的作用。
简介:微型学习下“情景剧”式教学模式是教师运用微型媒体,将“情景剧”引入教学中的一种教学模式。在该教学模式下,将课程的知识点模块化和场景化,并设计一定的人物角色,编制一系列剧本,将课程的核心知识点贯穿于整个“情景剧”之中。教学设计中应注意以下四个方面:重点突出教学内容;增设学习平台支持;改变传统考核方式;组建稳定的制作团队等。
简介:在调查高职传统工程制图教学存在弊端与局限性、深入研究人图对话规律基础上,提出“三阶梯进协成式”教学模式。从综合提高工程识图与制图能力角度出发,分三个阶段全方位设置层层递进的教学内容,将课程分为“3+4+3”的教学模块,各模块间环环相扣、相互融合且过渡性强,通过多层次的系列实践,培养学生图学思维与工程素质。
简介:混龄晨练打破年龄和班级界限,让幼儿自主参与活动,扩大幼儿之间的接触与交往,幼儿在活动过程中相互影响,共同提高,发挥幼儿的好动天性,充分体现幼儿是活动的主人.不仅提高幼儿的身体素质、解决问题的能力,还教会了孩子们相互尊重、相互谦让、互相合作,学会'玩'的本领.还拓宽孩子的交往机会,轮流协商、多人合作、以大带小、以强带弱等社会情感和社会态度得到了提升.
简介:嘉实基金旗下嘉实元和直投封闭混合型基金启动,未来它将参与中石化混合所有制改革,为公众参与金融创新抢夺一杯羹。根据中石化日前发布的重组引资公告,有25家境内外投资者现身其中,记者观察到,其中出现4家基金公司的身影。根据公告,中石化将尽合理的最大努力,促使中石化销售公司增资完成后进入资本市场。
简介:从美国最早的封闭式创新模式,经过多年的发展,到目前已经发展到了开放式创新模式阶段。在开放式创新模式下,创新不再以传统的方式进行,而是发展成为一种全局性的活动。开放式创新体系将吸纳更多的创新要素,形成以创新利益相关者为基准的多主体创新模式。通过对封闭式创新模式和开放式模式的研究,可以看出开放式创新将是中国企业技术创新的学习方向。
简介:四星级南京中心大酒店拥有客房标准间、L房和高级豪华套房320间。去年9月,随着酒店经营管理机制改革的深入发展,将客房部改为管家部,推出楼层管家式服务新模式,显示了客房管理与服务新机制的生命力。今年一季度回头客上升了一倍多,客人表扬信和点名表扬150多人次。客人盛赞中心大酒店富有新意、独具特色的楼层管家式服务,使他们感到住在酒店像“家”一样的温馨,“住了不想走,走了还想来”。
简介:摘要随着社会经济的飞速发展,人们生活水平的不断提高,用电量的不断增加,也对用电服务提出更高的要求,如何提升用电服务也是电力企业发展中重点思考的问题。在新时期发展中,电力企业应重点思考这方面的问题,应充分利用先进的科学技术,不断提升电力企业的服务水平,并积极发展泛在电力物联网技术,促进抄核收工作模式的转变,也推动电力企业的可持续发展。
简介:"听说800元个税免征额要调高了",近段时间,个人所得税上调的传闻一直回旋在老刘的心头.老刘今年45岁,是北京市某食品公司的财务人员,月收入七七八八加起来也就2500多元钱,可是他老婆已经内退,儿子正在读高一,因而过起日子来也是"马马乎乎"的,听说个税要上调,近来实在有些束手无策.
简介:文章分析了邮政企业人才需求的形势和要求。提出了订单式人才培养的基本模式,阐述了订单式人才培养的实施流程以及实施过程中的关键环节,探讨了校企联合进行人才培养的新途径。
简介:参与式预算作为一种更加民主的预算决策机制,源于巴西。在我国最早实行参与式预算的是浙江温岭,其后在联合国发展基金会的支持下,哈尔滨和无锡也进行了试点,之后,上海一些地区也进行了参与式预算的尝试。虽然目前在中国已经有多个地方实行参与式预算,但是,中国的参与式预算主要是以温岭和哈尔滨、无锡模式为主。
简介:“‘想做女子,不想混’也是我自己和朝夕相处的团队伙伴们共同的心声。作为建筑行业从业人员,我们很清楚行业存在的一些弊端和不足。”
金融业混业经营模式比较研究
构建混业经营模式的商业银行初探
混业经营:我国金融模式的必然选择
渐进式金融混业经营,银行业的新走势
传统教学模式与情境式教学中教师角色的转换
混业经营趋势下对我国金融监管模式的思考
论国际经济法双语教学的研讨式教学模式
交互式教学模式在旅游英语口语教学中的运用
体验式学习视野下的高校体育教学模式创新
微型学习下“情景剧”式教学模式的探索与实践
工程制图“三阶梯进协成式”教学模式研究
混龄晨练快乐你我
基金抢滩国企混改
封闭式创新和开放式创新模式研究
楼层管家式服务新模式的特点
关于泛在物联网下的抄核收工作模式转变耿元
个税起征点800元还是1600元
订单式“双元制”人才培养模式初探
中国参与式预算模式的比较及其完善
蒋廷令:“想做好,不想混”