简介：摘要本文运用文献资料法、比较法及逻辑分析法对中、美部分体育院校运动训练本科专业教学计划中的课程设置状况进行对比分析,以借鉴美国体育院校运动训练本科专业教学计划的先进经验,为我国体育院校运动训练本科专业教学计划的改革与发展提供依据。

简介：目前高校经济类本科专业课程教学方法存在诸多弊端，改革传统的教学方法应是变教师的“教”为“导”。变学生“学会”为“会学”，注重学生各种能力的培养，具体措施有：丰富教学手段、重视讨论课和交流课及合作学习、注重个体化和创新意识的培养、重视知识面的拓展和基本能力的提升等。．

简介：摘要应用型本科院校工业设计专业的教学模式要以工业设计专业教学与学生专业素质和能力的培养为根本立足点。这种教学模式以构建学生专业能力和知识结合为主要构架，以公共基础等三个教育平台为基础，以选修和设计实践模块平台为拓展，形成比较完善的教学体系。

简介：摘要企业对ERP专业化人才需求与高校毕业生能力之间存在很大差距，本文分析了ERP专业化人才培养定位问题，指出了地方本科院校培养ERP专业化人才存在的问题，并提出了相关措施。

简介：中国会计国际化的进程和世界各国会计教育改革大潮的冲击下，会计教育改革的浪潮席卷全国。如何改进会计本科教育阶段的培养模式，为社会培养具有一定能力的、高素质的会计人才，已成为会计教育界和实务界都很关注的一个热点问题。

简介：摘要旅游管理专业本科生职业生涯规划教育是关系学生能否就好业的大事，也是我国旅游业能否持续为国民经济做出更大贡献的关键，高等院校有义务也有责任加强对旅游管理专业本科生进行职业生涯规划教育。

简介：作为一个新兴专业，财务管理专业有着良好的发展前景，也面临着现实的困难。财务管理专业教学中培养目标、学科定位和主干课程的设计，一直是同行普遍关注的热门难题。因此文章拟从财务管理专业的培养目标入手，分析财务管理学与其他相关学科的区别与联系，为财务管理专业定位。在此基础上分析财务管理专业的课程体系的设置。以利于财务管理专业建设和教学管理，达到既定的培养目标。

简介：摘要院目前用人单位在录用自动化专业毕业生的时候，要求其不但有扎实的理论知识，还应该要有较强的实践能力。应用型本科院校自动化专业的大多数课程都具有较强的实践性，学生需进行大量的实践活动，以培养学生的动手和创新能力。而学生实践能力的培养多数体现在实践教学环节中。因此要注重实践教学环节的研究，以期能够提高学生的实践能力。

简介：摘要从毕业论文（设计）选题的时间安排、毕业论文（设计）经费的问题、提高指导老师的专业水平、加强毕业论文（设计）的组织管理工作等四个方面来阐述新升本科院校提高本科毕业论文（设计）的质量的举措，提出了本科毕业论文（设计）可以充分利用外援资源的建议。

简介：摘要院行政管理专业兼具政治性、管理性、应用性等多重属性，而应用性是其未来的发展趋势，探究行政管理专业应用型本科人才培养之路是当下的一个艰难的课题。本文在梳理行政管理专业属性的基础上，指出了对行政管理专业应用型本科人才培养进行科学定位的三大障碍，最后从充分发挥学科优势和地区特色、努力适应社会发展和时代进步、坚持提高实践技能和就业竞争力三个方向指明了行政管理专业应用型本科人才培养的方向。

简介：摘要院本文通过对工程管理专业毕业生进行问卷调查，运用统计学相关知识发现了毕业生在前期工作上手难的问题。针对这些问题，建议课程内容与职业标准对接、课程设置上要强化专业核心能力及加强实践教学、提高毕业生实践动手能力，提出实践教学的有效方式。

简介：摘要院本文对金陵科技学院自动化专业建设进行了探讨，主要包含专业定位、制订培养目标和培养计划，同时也阐述了如何培养学生的综合能力。

简介：实践教学是工商管理专业学生理论联系实际、熟悉市场运作和提高综合实践能力的一种重要教学形式。文章在调查广西高校工商管理本科专业实践教学现状的基础上，分析和探讨广西高校工商管理本科专业实践教学中存在的主要问题和困难，认为要改善广西各高校工商管理本科专业实践教学，各院校必须立足本土实际，同时结合区域发展需求，从校内、校外两大版块着手，转变观念，协调各方，如此才能搭建多元化的实践教学体系，实现互利共赢的实践教学局面。

简介：院本文通过对国内大学本科财务管理专业课程设置、教学内容、教学方式等教学方面存在的问题进行分析，并提出相应解决对策。

简介：开展课程评估工作是新建本科院校提高课程建设水平的有效手段。通过阐述课程评估的目标与意义，可以科学、合理地制定课程评估体系以及开展课程评估工作。

简介：摘要随着知识经济时代的带来，科学技术在社会的发展中发挥着越来越重要的作用，因此科学技术指标开始受到了各国的普遍重视。科学指标是观察和测度科学技术活动的一种方法，它能以其具体、生动的数字描述科技活动的状况、变化过程和一般数量关系，准确地反映科学技术活动状况及其对社会、经济的作用和影响。本文针对在20世纪90年代，日本建立的“瀑布结构”的科技指标体系进行分析，以期达到对我国科学指标体系的创新有所促进的目的。

简介：【摘要】论文主要结合当前大学生招生存在的问题进行分析，探讨本科院校招生宣传的相对策略，希望通过文章的论述能够为相关人员提供一些帮助，促进我国本科院校招生宣传的现代化发展。

简介：摘要院本科人才培养工程肩负着为国家输送高素质创新型人才的重任，全面提高本科人才的培养质量是我们长期以来奋斗和努力的方向。科学可行的本科人才培养质量评价体系能够为本科人才培养质量提供有效的监控与保障。立足社会需求，研究本科人才培养质量评价体系，对本科人才培养质量的提高具有重要的推动作用，同时对促进我国本科人才培养的整体水平的提升也具有深远意义。

简介：摘要院本文基于当前我国基本国情与国家教育主管部门相关政策，探讨了“专升本”地方本科院校在向应用型职业教育转型过程中，学校的办学理念、培养模式与考核方式，教师的知识体系与科研方向，以及学生的学习方式方法与就业方向选择等方面，如何进行转型定位。本文研究内容可为响应教育主管部门号召的“专升本”地方本科院校如何向应用型职业教育转型提供一些借鉴。

简介：摘要随着高校的扩招，各方资源配置失衡，近几年来高校本科院校毕业设计（论文）的质量有下降趋势。文中对毕业设计过程的几大步骤进行了介绍，对选题目的和内涵展开论述，给出了选题策略建议和选题环节的质量控制观测点。