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  • 简介:高血压的形成原因有很多,由于现代人生活习惯以及作息习惯的改变,越来越多人也患上了高血压。高血压会给患者造成各种并发症,会给患者健康造成不良影响。所以对于患者们来说,如何科学降压是非常的重要。

  • 标签: 高血压 科学 作息习惯 生活习惯 不良影响 现代人
  • 简介:藏族民事习惯是中华民族文化发展和社会进步的重要栽体和组成部分,也是当代社会法治的主要渊源之一。构建由价值、技术和功能组成的甄别网格,对藏族民事习惯进行删选,建立"善良民事习惯"体系,是藏族民事习惯法治化建设的前提条件。在此基础上,推动民族公平正义的时代法治文化建设,推动民族地方立法中民事习惯的认同和适用,提高民事习惯司法适用的能力和方法,实现藏族民事习惯的法治化和藏民族地区社会稳定繁荣。

  • 标签: 藏族民事习惯 合理 合法 正当 法治化
  • 简介:杨绛,这位即将迎来自己103岁生日的老人,一直在人们的视野里保持着很高的关注率,不仅因为她是已故著名学者钱钟书的夫人,还因为她本身也是作家、翻译家。多年前,钱钟书便给了她一个最高的评价:最贤的妻,最才的女。至如今,岁月的风尘仍难掩她的风华。

  • 标签: 杨绛 阅读 著名学者 钱钟书 翻译家
  • 简介:亚太城市市长峰会由澳大利亚布里斯班市发起,会议秘书处设在布里斯班市。自1996年第一届会议举办以来,每两年举办一次,分别由澳大利亚和澳大利亚以外的城市轮流举办,至今已举办了四届。

  • 标签: 书签 阅读 澳大利亚 布里斯班 秘书处 第一届
  • 简介:这本书已经成为经典之作,在世界各地热销,总销售量已经突破1亿册。在这部著作中详细描述的诸项原则,能够有效地改善他们的个人生活和他们所在机构的状况。但是,在这个飞速发展的世界,我们在人际关系、家庭关系、职业生涯和社区生活中面临着越来越多、越来越复杂的全新挑战。

  • 标签: 能人 高效 个人生活 人际关系 家庭关系 社区生活
  • 简介:由于我们的社会主义制度是在半殖民地半封建社会的基础上建立和发展起来的,我国社会主义社会仍然处在初级阶段。这一国情决定了我们反倾斗争的战略策略是:一定要注意反对土生土长的封建主义及小生产习惯势力的思想影响,而不是首先反对资本主义,这在过去有过惨痛的教训,民

  • 标签: 习惯势力影响 反对小生产 坚持积极
  • 简介:阅读教学中的审美培养,可以提高学生的审美能力,有利于塑造学生健全的人格素养。然而,在目前的教学中,教师往往忽视了阅读教学中美育的作用,造成学生美育素养的普遍缺失。在阅读教学中应遵循审美的心理规律、充分利用语文教材美的元素、完善和提高教师的审美能力和素养、探讨和积累具有可操作性的阅读教学的审美途径和方法,以逐渐提高学生的审美能力。

  • 标签: 阅读教学 审美心理 审美途径 审美方法
  • 简介:图书馆馆员的职业化阅读能力直接影响到馆员的职业素质形成,本文结合图书馆馆员职业阅读的相关概念,探索当前图书馆馆员阅读管理现状,并给出相应的改进措施。

  • 标签: 图书馆馆员 阅读管理 职业化阅读
  • 简介:说到读书,便想到了书籍极度匮乏的时代;想到了自己艰难的读书经历;想到多年来从事语文教学,对学生读书习惯的培养所经历的曲曲折折。我想要说两层意思:不能让孩子错过读书的黄金时光期;培养他们热爱读书的兴趣。语文老师在学生印象里应该是一个酷爱读书的人,这本身就是一种感召的力量,是一个书香的载体。我一直热切的想把自己对书的喜爱温度传递给我的学生,

  • 标签: 读书兴趣 学生 阅读能力 培养 读书经历 语文教学
  • 简介:在中学英语教学中,应充分培养学生的学习独立性、主动性、创造性和思维能力;教会学生灵活运用阅读方法,提高阅读效率;培养学生语感和语篇分析能力,提高阅读速度;注意学生情感的培养,提高阅读兴趣。

  • 标签: 中学 英语阅读教学 中学生 阅读能力 培养策略
  • 简介:文章以神木县为例,阐述了县级图书馆开展阅读推广活动的必要性,分析了开展阅读推广活动的对象与形式,提出了搞好县级图书馆阅读推广的措施.要加大县级图书馆的宣传力度,完善馆藏文献资源的建设.

  • 标签: 县级图书馆 阅读推广活动 读者活动 措施
  • 简介:对外汉语初级阶段阅读教学应遵循实践性原则、实用性原则、循序渐进原则和以学生为中心原则;阅读课应指导学生树立正确的阅读意识,培养学生良好的阅读习惯,消除学生阅读时产生的焦虑感;阅读训练以认字识词、熟悉句法结构,巩固知识为主;重视短语和短句的认读训练,用提问检查阅读效果,用复述加强记忆。

  • 标签: 对外汉语 初级阅读 教学
  • 简介:作为地方高校图书馆,对促进地方文化的传承有着不可推卸的责任,而阅读推广可以有效实现馆藏文献资源的有效利用,促进地方文献建设,同时让青少年对家乡的地域文化有更多的了解。为此,应根据传播对象,选定适合的文献;以读者为中心,构建合理的传播方式;争取多方支持,建立长效机制。

  • 标签: 地方高校 阅读推广 青少年 文化传承
  • 简介:随着语文教学.改革的深入,大语文教学观已越来越为广大教师所认识和接受。“把语文教学视为一个整体,取消课内和课外的严格界限,组织教学活动”;“坚持课内与课外两条腿走路,重视和充分利用语文课以外的语文教与学的广阔空间,开辟学生语言学习和语言实践的大课堂”等教学观念的提出,

  • 标签: 课外阅读 语文教学 阅读兴趣 读书习惯 小学教育 课外读物