简介：思辨能力的培养是目前我国高等教育最为重要的培养目标之一。现有研究表明,我国学术界在“思辨”理论构建方面已取得一定成果,但有关外语学习者思辨能力培养的实证研究还不多见,亟待研究。英语辩论是全面提高学生英语能力的有效途径之一,并有助于强化学生批判性思维意识,促进学生从静态思维向动态思维的转变。基于此,可以以辽宁大学英语高级实验班（辩论方向）课程教学为切入点,利用实证统计分析方法,来验证英语辩论教学是培养学生思辨能力的有效方法。

简介：数学课是一门貌似枯燥乏味的课程,但是这门课程却有其独到的魅力和情趣,它逻辑性很强,需要学生善于思考,善于钻研,善于分析,善于总结归纳,善于举一反三,善于刨根问底。然而,我们老师在上数学课的时候却还是会发现个别学生打瞌睡,听不进去时,我们老师就应该思考反思自己,是不是我们的课出问题了,还是我们的课没有兴趣了,还是学生的确智商有问题,即使是学生'笨一点'那也是极个别,那也是不勤奋所导致的。只要我们积极调动学生的学习积极性和学习兴趣,让学生'动'起来,让课堂'活'起来,我们的数学课堂才是成功的课堂。

简介：2016年5月1日起,我国将实行全面＂营改增＂,金融业＂营改增＂政策即将落地。作为金融业支柱的银行业,实施＂营改增＂将面临一系列业务难点,而时间的紧迫性可能导致企业难以实现改革工作的顺利对接。从银行业业务类型分析技术难点,探讨政策实施的困难和企业面临的挑战,并为银行企业实现营改增平稳过渡提供可能的解决措施,对于企业而言具有较强的针对性和借鉴性。

简介：政治素养是当代大学生成长成才的核心,针对当前高职学生在政治素养方面存在的问题,如何以思想政治理论课为突破口,通过相应的改革教学方法、创新教学艺术,发挥教与学两个积极性等,探索提升高职院校大学生政治素养的有效途径和具体策略,以有效地提升高职学生的政治素养,是高校思想政治理论课应承担的责任。

简介：我国实行营业税改增值税主要是为了减轻纳税人的税收负担,因为营业税与增值税相比,其具备多环节征税、全额征税等特点,在一定程度上增加了纳税人的负担,因此＂营改增＂改革成为了必然趋势。但是,＂营改增＂的推行对于部分企业而言,还存在着一定的税收风险,需要企业做好防范措施,有效地规避由于新税制给企业带来的运营风险。鉴于此,对＂营改增＂税制改革下企业所面临的税务风险及具体的规避措施进行简单的论述。

简介：2013年8月1日，航空运输业已在全国范围内推广试行“营改增”。此次营改增的目标是实现结构性减税，合理降低航空运输业的税负。然而从实施的结果来看，部分一般规模纳税人在试点初期出现了税负不减反增的现象。文章通过对东方航空公司进行分析，总结和归纳了“营改增”对航空运输业的积极影响，同时分析了航空运输业在“营改增”试点中存在的问题，最后针对问题提出了完善措施，以完善航空运输业税制体系，促进航空运输业的发展。

简介：金融发展的差异性对滇桂在试验区框架下开展金融创新活动以求得协同效应的总目标带来一定的挑战。根据经济增长收敛理论，在样本期间内，试验区区域内金融发展呈递减发散趋势；区域内省会城市金融发展的总量和层次显著领先其他沿边地市；不同行政区划未对金融发展差距的扩大有显著影响，经济发展程度和经济对外开放程度抑制了金融发展差距的扩大，固定资产投资规模则加剧了金融发展差距的扩大。

简介：“村改居”是伴随着我国城市化进程而出现的现象,在“十三五”规划纲要提出深入推进以人为核心的新型城镇化的背景下,如何因地制宜的进行“村改居”是目前社会亟待解决的一个难题。在对襄阳市白云人家社区进行实证调查的基础上,本文采用案例研究的方法,探讨社会策划模式如何在“村改居”中产生作用,进一步指出该模式下的“村改居”存在的问题,并为其困境的解决提供可能的参考。

简介：“慕课”时代下的教育培训，是基于网络建立学习平台，应用网络进行的一种在线学习。这种学习方式由多媒体网络学习资源、网上学习社区、网络技术平台等构成全新的学习环境，即所谓的企业网络大学。现代企业网络教育培训的方式主要有E-Learning、远程教育和“慕课”（MOOC），其中E-Learning和远程教育已经被多数企业所采用，而“慕课”（MOOC）则是近两年在全球开始兴起、逐步盛行，并引起国内外教育界的普遍关注，甚至被喻为教育史上“一场海啸”。

简介：中学美术专业向来重视基础课教学,强调学生基本功训练,但忽视了对学生创造能力的培养.通过对中学美术专业基础课课堂教学现状进行分析反思,发现必须采取有效措施提升中学美术基础课课堂教学质量,以培养出具备创新能力的美术人才.

简介：管理心理学中有一个非常重要的部分,就是管理心理学的核心问题,也是管理心理学研究热点问题之一,它是管理过程中生产力促进剂,驱动力,也是人本管理思想的主要管理功能.激励是激发人的行为动机的心理过程,并在管理,通常是调动积极性的问题.其中采用适当的激励方法和手段,对各级指导的管理人员有很大的作用.旅游管理心理学的研究,主要目的是掌握个体和群体的心理,激发每个人的积极性.

简介：评估性翻译能力强调的是译者对译文进行评估、反思、总结的能力,是译后行为,体现了译者的翻译理论知识和翻译实践能力.本文提出在翻译教学中加强学生评估性翻译能力的教学的思路,并以当地革命历史纪念馆解说词作为教学内容.在教学过程中强调学生的积极参与,对已有译文从词汇、句子、语篇和文体等多层次进行改进,达到提升学生们翻译能力的目的.

简介：本文通过梳理＂问题教学法＂的发展,分析当前高校思政课的现状和＂问题教学法＂在思政课教学中的意义,指出在运用＂问题教学法＂中应该注意的环节,为改革思政课教学方法、提升思政课教学实效性进行了有意义的尝试。

简介：党内监督就是中国共产党的各级组织和全体党员,按照党章和其它党内法规、制度的要求,对党的各级组织以及党员尤其是党员领导干部的行为实施的监察和督促.习近平总书记在十八届中央纪委六次全会上指出,“积极探索强化党内监督的有效途径.”“要做好监督体系顶层设计,既加强党的自我监督,又加强对国家机器的监督.”

简介：慕课是一种随互联网时代而来的新兴在线课程模式。面对慕课浪潮,国内应用型本科院校将不可避面对慕课浪这一浪潮,国内应用型本科院校,出现了一些困境,其中,对于应用型本科院校课程建设上,其认识以及定位、课程资源建设等,使其免受一些困境的折磨。

简介：数学这门基础学科,自小学、初中、高中直至大学伴随着我们每个学生的成长,我们在数学学习中投入了大量的时间与精力,然而每个人并不一定都是成功者.本文主要结合自己的学习体会谈谈提高数学思维能力的几种有效途径,希望对大家的数学学习能够有所帮助.

简介：我国财务会计尽管有着比较系统的管理方法但是在长期的发展之下已经开始不太适应现有的企业背景了,在现有的企业文化与管理理念之下应该改变原有的会计管理方法,适应企业的发展与进步从而确保企业财务管理的效率。在进行财务管理时进行财务会计的精细化管理能够有效自促进会计的管理效率,提高会计管理的水平。

简介：英语学习者词汇量的大小直接影响其听、说、读、写、译的能力,而英语词汇的记忆是有规律可循的,运用科学有效的记忆策略才能收到较好的记忆效果,本文将介绍几种切实可行的英语词汇学习的有效策略.

简介：很多学生都认为地理学科很难学,它既有文科需要背诵知识点的属性,又有理科需要理解和计算的特点。因此,这门本来非常具有吸引力的课程让学生有时候感到不知所措。上课效率低下,学生兴趣备受打击。那么我们老师要提高地理的课堂效率,要打造地理的高效课堂。突破传统的教学方式,积极开启高效的新课程教学模式,以学生为主体,激发学生的自我主动学习模式。

简介：传统影视鉴赏课程普遍采用“知识讲授＋影片欣赏”的教学模式,存在诸多困境难以解决,课堂教学效果欠佳。将基于微课的翻转课堂教学模式应用于影视鉴赏课程教学中,以云技术为依托建立影视资源平台、采用数字化评估机制对学生成绩进行评估,最终形成以翻转平台为依托,以课堂教学为纽带、以评估系统为监督的模块式翻转课堂教学体系,在具体的课程设计中分成翻转课前、翻转课堂、成绩评定三个环节来操作。这样可以更好地达到提升学生影视鉴赏能力和审美能力的教学目的。