学科分类
/ 7
134 个结果
  • 简介:摘要法律诊所实践教育作为提高法科学生基本专业素养一种实践教学方式,近年来也逐步重视培养法科学生的职业伦理培养。文章从法律诊所实践教育和法律职业伦理教育基础理论出发,指出法科学生在法律职业伦理培养中应当具备的素养,并提出将法律诊所实践课程融入到法科学生职业伦理教育培养的相应路径,以期进一步促进法律诊所实践课程与法科学生职业伦理教育培养的融合发展。

  • 标签: 法律诊所 实践教育 法律职业伦理
  • 简介:高职教育办学秉承"以服务为宗旨,力求就业为向导,产学研相结合"的理念。书记官专业作为高职高专教育的一个新设专业,对法律课程教学体系的设计及教学的有效性,使课程教学内容既符合学生的职业岗位要求,又能通过课堂教学引导学生获得职业岗位所需的基础知识、专业能力和素养,最终促进学生全面发展,适应书记官工作,是高职院校书记官专业法律课程教学的突出问题和改革的永恒话题。

  • 标签: 书记官 法律课程 教学模式 反思
  • 简介:随着社会经济的快速发展,我国需要大批高素质的法律人才。但是,我国法学理论功底深厚的法学学者仅占社会专业人士比例的很少部分,实践经验丰厚的法律人才也显出不足,能够将两者结合、自如运用的法律人才就更为稀缺。在社会呼唤的法冶社会的大背景下,培养有扎实法律功底、能够独立运用所学知识解决相关问题的应用型、创新型的法律人在现今社会显得尤为重要。

  • 标签: 法律人才培养 法律援助 法学学者 模拟法庭 法学教育模式 教学实践基地
  • 作者: 程锦亮
  • 学科: 经济管理 > 人力资源管理
  • 创建时间:2019-02-12
  • 出处:《成功》 2019年第2期
  • 机构:自千年前商鞅变法,助秦国一统华夏后,法治的思想,便铭刻进了中华民族悠久而厚重的文化之中;到如今在法治道路上的不断探索,使社会主义法治建设日趋完善。循规则之声,已成为社会的基本准则和人们的行为规范,漠视规则,就是对法律的亵渎。而在绝对理性的法律之下,亦应有一股人情暖流去温润人们的心灵。实现法与情的和谐统一,便是当代社会共同追求的未来。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要最近几年,我国频繁发生校园暴力案件,并引起了各种不良后果,受到了社会各界的高度重视。鉴于此,本研究作者结合自身所学知识,从法律的角度分析了如何预防校园暴力,仅供参考。

  • 标签: 校园 暴力 法律
  • 简介:随着我国法治国家理念的深入,学生的维权意识增强,学生诉学校的事件屡见不鲜,但由于我国立法的不完善以及司法机关在实践中对于学生诉学校的可诉性理解不同,导致在实践中法官对什么案件可诉什么案件不可诉存在较大分歧。本文通过区分高校的处分行为和处罚行为,从而明确处罚行为可以提起行政诉讼,处分行为应通过内部程序救济。

  • 标签: 高等学校 行政处罚 行政处分 行政诉讼
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要互联网金融的快速发展冲击了传统经济交往模式,催生了大量的网络贷款平台。生长在互联网发展背景下的新生代大学生,日常生活离不开互联网。校园贷是通过信息技术向大学生提供金融服务的平台,因其操作便捷、门槛低,广受大学生青睐。但是由于网络借贷平台本身发展不够完善,缺乏相应管理,导致各类法律问题丛生。

  • 标签: 校园贷 大学生 P2P
  • 简介:摘要立足于新时代的中国法治语境,探究法律文化建设,能够指导国家的法律制度建设不断走向完善。法学理论体系的完备性、科学性、时代性,则决定着全面推进依法治国的深度。新时代语境下探究法律文化建设路径,具有重要的现实意义。

  • 标签: 法治语境 法律文化建设 法治中国
  • 简介:摘要伴随着我国城市化的进程,违法建筑强制拆除引发的拆迁事件以及由此激化的矛盾和冲突也日益显现,其中,政府、开发商、被拆迁人三方之间的矛盾尤为突出,受到社会各界的广泛关注。然而,违法建筑强制拆除是一项十分艰巨的任务,涉及群体复杂,时间持续性长,如果处理不妥当,将会对经济发展甚至社会稳定产生无法估量的影响。因此,研究如何规范违法建筑强制拆除行为,妥善化解强拆矛盾,使违法建筑强制拆除得以健康有序发展具有重要的意义。

  • 标签: 违法建筑 强制拆除 法律问题 对策
  • 简介:青少年的健康成长关系着国家的前途和命运,需要国家法律给予特殊的保护。因此,未成年人的法律保护有着重要的地位和意义。未成年人的保护要做到法律化、制度化。必须建立完备的法律体系和青少年司法制度。建立完备的法律实施监督体系,来保障未成年人的保护工作,才能为未成年人健康成长提供一个良好的社会环境。

  • 标签: 未成年人 法律保护
  • 简介:教学是一种由教师的教授活动和学生的学习活动构成的双边活动过程。现代教学论思想的一个显著特点就是:确认教师在教学过程中的主导作用的同时,更加强调学生的主体作用。新课程标准也强调,要转变学生的学习方式,使学生积极主动去获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。因此,在教学中要让学生有尽可能多的主体活动,引导学生参与获取或主动获取知识,并把学生的活动引向设计性、探索性的方向发展。

  • 标签: 主体作用 兴趣 问题 探究 艺术 评价
  • 简介:<正>体育课程资源的开发在体育课程改革中起到了"加油站"的作用,做好体育课程资源的开发将会有利的促进课改的进一步推行。作为一线体育教师,要在平常的教学与实践活动中,善于开发体育课程资源,尤其是对学生的个人身体能力、个体身体差异、个体的特殊功能,更要给予充分关注,并作为体育课程资源合理开发与利用的依据。实践证明,合理科学的课程资源的开发与利用,给课堂教学实施带来了我们意想不到的教学效果,学生的学习兴趣、学习方法、学习能力都有了很大的改观。继续坚持和不断改进体育课程资源,以学生的需要和实际为出发点,那么我们的课堂教学将焕发出更新更强的生命力。一、对体育课程资源的认识在体育教育教学活动中可以开发和利用的体育课程资源多种多样,由于各地经济和文化发展不平衡,

  • 标签: 体育课程资源 课程资源开发 体育传统 体育教育教学 身体能力 体育活动
  • 简介:摘要基于科教融合的创新性涉外经贸法律人才培养,旨在培养具有专业水平的涉外经贸法律人才为国家、企业或个人提供更为精准的法律服务,从而建立健全境外投资风险防范与维护权益机制。本文重点分析了基于科教融合的创新性涉外经贸法律人才培养,力图为推动我国涉外经贸的进一步发展提供坚实的物质和精神支撑,鼓励各行业人才最终为实现中华民族的伟大复兴目标而共同奋斗。

  • 标签:
  • 简介:不守规矩,难成方圆。我们国家有各种法律存在,可是触犯法律的人也不少,这样的人法律意识模糊,不懂法、也不会用法。只有学法、遵法,让法律存在心间,我们的人生才会安稳,我们的社会才能和谐。

  • 标签: 法律 斑马线
  • 简介:如何引导大学生通过创业促进就业是高校迫切需要研究的课题,出发点就是科学、系统的进行创业教育,该目标必须通过创业课程来实现,而创业课程体系设计将直接影响到目标的达成程度。

  • 标签: 创业教育 创业课程体系 创业能力