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2009年20期
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化学新课程改革点滴谈
化学新课程改革点滴谈
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摘要
教学是一种由教师的教授活动和学生的学习活动构成的双边活动过程。现代教学论思想的一个显著特点就是:确认教师在教学过程中的主导作用的同时,更加强调学生的主体作用。新课程标准也强调,要转变学生的学习方式,使学生积极主动去获取知识,激发兴趣,培养创新精神和实践能力。因此,在教学中要让学生有尽可能多的主体活动,引导学生参与获取或主动获取知识,并把学生的活动引向设计性、探索性的方向发展。
DOI
g4qnwgzn48/1584772
作者
张利红
机构地区
不详
出处
《才智》
2009年20期
关键词
主体作用
兴趣
问题
探究
艺术
评价
分类
[经济管理][人力资源管理]
出版日期
2009年12月22日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
才智
2009年20期
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