简介：摘要随着现代信息技术的发展，为小学管理提供了新的工具和支撑，对于小学学校管理的要求也越来越高，在这样的背景下，如何利用现代信息技术，优化小学管理水平，是一个重要的课题。小学校长管理在整个教育体系中占据着十分重要的作用，在数据时代，如何利用信息技术整合管理资源，也是现代小学校长管理的重点，有待深入探究，寻求科学的校园管理路径。

简介：如今大家普遍的看法还是,美国或者德国研发,中国制造。但是,近些年这种情况已经悄悄发生了改变。其中一个这种转变的例子是我们几年前得知的,而且偏偏是在维也纳咖啡招待酒会上知道的。顺便说一下,这场酒会被认为是维也纳最有趣的舞会。在那里我们认识了cafe＋co国际公司的首席执行官杰拉德·施特格（GeraldSteger）,正是因为他的努力我们才能在新建的高速公路服务区喝上新鲜的煮咖啡。他的公司管理着7万台咖啡售贩机和浓缩咖啡机，是中欧和东欧地区机器食品贩售市场的领头羊。

简介：改革开放30年，中国已经从一个纯向外移民的国家逐步成为外国人旅游、工作、居留的目的地国家。我国现行外国人管理制度有待改进，急需出台具有中国特色的和国际接轨的移民法。德国的《移民法》不仅在德国意义重大，影响深远，而且也值得我国学习和借鉴。

简介：上世纪末本世纪初．中国的学子掀起了留德潮，虽然德国为了防止申请大学作假而专门成立了留德人员审核部．但这股“德国风”却有愈刮愈盛之势，到2003年末，中国在德留学人员已达2万余名，是德国最大的外国留学群体。为什么人们会选择德国呢?留学德国是不是一定就适合你?本文作者因为工作原因在德国生活六年，愿将对留学德国的感触写下来，供读者们参考。

简介：身为一家咨询公司的老板,77岁的曼弗雷德·H·克罗斯特（ManfredH.Krost）总是推荐他的客户到苏州的县级市太仓投资。这是为什么？＂不仅仅因为我的公司在太仓,还因为那里有良好的基础设施和突出的地理优势,更因为当地政府的亲商理念、服务质量和办事效率都让人满意。＂面对类似的疑问,克罗斯特总是这样回答。做经理为太仓经济做贡献曾供职于德国舍弗勒集团的克罗斯特,首次踏足太仓还是在1996年。

简介：培养医学生的科研能力,对于学生的长远发展有重要意义。本文总结了近年来进行科研能力培养的实践经验,并在实践过程中存在的问题提出了解决方案。

简介：在演唱德国艺术歌曲之前，要先学习好德文知识，而不只是停留在会拼写德语的阶段，演唱者也有在了解、读懂了歌词后，才能用多样化的音色、清晰而亲切的吐字、多层次的细致语调变化来表达艺术歌曲的细腻、幽静、抒情的浪漫诗意。

简介：<正>德国约有250万大学生,他们的学习生活情况如何?德国政府日前公布最新调查报告,从学习、工作、爱情、经济来源、居住环境等各方面展示德国当今大学生的整体状况。调查报告每3年公布一次,本次调查选在2012年夏季,超过1.5万名大学生参加。结果显示,德国在校大学生平均年龄24.4岁,男生偏多,占52%。德国大

简介：德国华人教授学会年会4月19日在德国明斯特落下帷幕。出席会议的德国洪堡基金会负责人用最新统计数据说明,中国科研人才的质量近年来在加速提升。德国洪堡基金会资助与外联部门负责人梅利希特别指出,1953年建立的洪堡基金会从1979年才开始资助中国学者,一开始,获资助的只有6名中国人。

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简介：她的足迹遍及世界许多国家，被许多政府机构和公司集团聘为顾问。而且被称为来自德国的“女诸葛亮”。她多才多艺，通晓8种语言，是钢琴和大提琴演奏好手，还是多本书和杂志的作者和出版者——她就是丹娜·舒伯特博士，波恩大学教授，欧洲战略投资管理有限公司主席兼首席执行官。而她认为自己是战略和国际关系专家。

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简介：《成功开发潜能》是“助你成功”系列丛书中的一部书。这部书告诉人们，所谓潜能就是一个人的潜在水平和能力，是还没有得到开发和运用的潜质。人的潜能是巨大的。现代科学研究证明，人脑的神经元总数至少有100-140亿之多．人脑的记忆量可达2．8×10^20比特．即人脑的信息储存量可以容纳8000万册图书。一个人从幼至老，也仅仅用了自己大脑功能极小极少的一部分，即相当于大海之一粟!世界顶尖级潜能大师安东尼·罗宾告诉我们：任何成功者都不是天生的，

简介：教育部公布的量新数字显示．2004年中国高等教育毛入学率超过19%，高等教育规模已经超过美国，跃居世界第一。

简介：2015年5月12日到6月1日,中国政府发起了一届为期三周,由商务部主办关于＂引进外国专业知识和发展全球专业人才＂的研讨会,由国家外国专家局组织承办。该研讨会面向来自厄瓜多尔、埃及、埃塞俄比亚、加纳、马拉维、斯里兰卡、东帝汶以及苏丹等8个发展中国家的政府官员。会议在北京外国专家大厦举办,此外还在杭州有一周的会议时间。会议主题是＂分享经验,促进交流＂。主要目的是培训人才,支持和促进技术转让,为专业知识共享创造条件，为参会国家的文化交流提供机会。与会代表共计23人，这些代表。包括我在内，都可以充分地交流想法，互相学习。

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简介：摘要为了进一步迎合高等数学教学改革开展，本文基于有效工作实践，总结了高等数学教学改革的具体策略，希望分析能提高教学认识，从而确保培养更多的高素质人才。