简介：每个人终其一生或多或少都曾想像过自己成功的样子,然而有些人即使拼命想像,却难逃出失败的梦魇。这是因为一般人的"相信"只是表面,内心并没有真的看到"成功的图像"。

简介：摘要三年级，写作教学的现状不能令人乐观，学生普遍害怕作文，厌烦作文。小学语文教材选入了大量文质兼美的范文，这为孩子们的写作提供了很好的示范，教师如果能依托教材，结合课文教学进行仿写、续写、补写、改写等有机的写话引导，就能引领孩子们快速进入习作的乐园。

简介：图像增强是数字图像处理过程中经常采用的一种方法,其目的是要增强视觉效果。本文利用matlab工具分析了灰度增强、直方图增强和中值滤波三种空域图像增强的应用原理和范围,并通过实验对比验证了图像增强的效果。

简介：摘要在初中物理教学中，科学探究是新课程的精髓。在引导学生进行科学探究的七个步骤中，制定计划和设计实验又是学生感到最难的一步。为此，教师在教学过程中要充分发挥主导作用，运用物理研究的基本方法，巧妙设置递进性问题，逐步引导学生学会设计实验、学会探究，以达到最终完成实验探究的目的。

简介：摘要随着我国社会经济的迅速发展，人们的消费观念和理财观念较之前都发生的翻天覆地的变化。高中阶段作为一个人成长的关键时期，在这个时候对学生进行消费观念的引导，加强高中生的理财意识，对促进高中生全面发展具有重要意义。高中生的价值观尚未完全形成，不论是学校、社会还是家庭都应该牢固树立培养高中生健康的消费观念的教育理念，引导高中生合理消费、健康理财的意识。基于此，本文首先对当前我国高中生的消费现状进行了简要的分析，并进一步指出高中生在消费中存在的问题，最后提出加强高中生理财引导的对策建议，旨在为广大高中生合理消费提供一定的引导。

简介：我国的高等教育已经进入大众化阶段，高等教育大众化无疑为国家培养了大批建没人才，满足了人民群众接受高等教育的愿望。但同时受多方面因素的影响，大学生在就业方面也遇到了困难。就在就业压力有增无减的今天，很多人认为大学生的择业观也是造成其就业难的原因之一。如今这个问题是愈演愈烈，已经成为引起整个社会关注的焦点问题。那么，如何引导大学生树立正确的择业观呢？

简介：2005年11月4日,为深入实施人才强省战略,进一步引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,根据中央有关文件精神,中共四川省委办公厅、四川省人民政府办公厅出台了《关于引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的实施意见》。

简介：摘要当前，作文教学与生活分离是语文教学的普遍存在问题。作文教学与生活分离使学生作文陷于文字游戏之中，严重影响了学生书面语言表达能力的提高。因此，我们要充分利用农村的优势，引导学生观察生活、体验生活，写好生活作文。

简介：<正>在农村小学,因受条件、社会、环境、知识的局限性等的影响,最让数学教师头疼的是:不知如何引导小学生解答应用题,小学数学教学的难点也就是解答应用题。应用题是一种较为综合性的题目,不象算式题那样单纯、直观,易于理解,只要小心计算就行,它既要一定的语文理解能力的基础知识,又要有一定的数学逻辑思维能力。这样在理

简介：摘要随着当前教育的不断改革与发展，新的教学理念被不断提及，课堂教学方式得到了革新。传统教学模式中，体育教学通常都是由体育教师来主导，学生被动接受相应知识并被要求参与一些不感兴趣的活动，导致学生学习兴趣不佳，教学质量低下。为有效提高整体体育教学质量，体育授课教师应适当引导学生在体育教学过程中发挥主导作用，有利于培养学生的学习兴趣，提高教学质量。本文就当前体育教学中学生发挥主导作用的意义，分析教师应如何有效引导学生自主发挥主导作用。

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简介：大学生的自我管理,有助于提高管理效率,发挥学生的能动性,本文主要讲述了职业生涯规划教育与对大学生自我管理的促进作用,并从三个方面讲述如何开展职业生涯规划教育,即要根据不同年级、不同学生的特点进行系统化、个性化的指导,并以多种多样的形式开展教育。

简介：摘要学生学习能力和学习素养的提高，离不开教师的正确引导。教学中，“学生是语文学习的主人”这个地位，“教师是学习活动的组织者和引导者”这个角色，已深入人心。因此，课堂教学中，引导学生学习的兴趣意识，引导学生学习的思考意识，引导学生的质疑问题意识，引导学生的学习方法意识，引导学生的问题创新性探讨意识，引导学生的动手练习意识非常重要。

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简介：摘要本文结合高中生物课堂教学自身的特点，从要相信学生的判断，要相信学生的学习能力，要相信学生的学习成果等方面引导学生主动地学习，使其成为学习的主人，培养学生终身受益的能力，作了大胆的尝试，并取得了较好的效果。

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简介：结合当前的高校教育来看,由于当前的环境比较宽松,有的学生出现了思想道德素质下滑,甚至出现政治立场动摇等现状。笔者认为,要强化当代大学生的政治素养,让政治素养成为学生人生永不褪色的"方向盘"。本文从四个方面开展论述:爱国拥党,树立政治信念;遵规守法,维护国家法制;自律自严,践行道德准则;强化学习,提升政治素质。

简介：心引导现象。心是一切行动的主因和先驱。如果人们以残酷的心来说话或行动,痛苦就跟随着来到,一如车随马行。现象被心所引导。心是一切行动的主因和先驱。如果人们以清净的心来说话或行动,快乐就跟随着来到,一如影随着形。

简介：目的评价对比不同的治疗方式对宫颈糜烂患者的治疗效果。方法选择2015年1月-2016年12月90例宫颈糜烂患者患者进行研究，对所有患者进行随机分组，分组为三组，A组采取红外线照射疗法，B组采取微波照射疗法，C组采用射频白凝刀疗法。结果（1）三组治疗疗效对比，A组治疗有效率为26.67%，B组治疗有效率为50.00%，C组治疗有效率为80.00%，C组治疗有效率明显高于A组和B组，B组治疗有效率明显高于A组，数据差异存在统计学意义，P<0.05。（2）三组并发症对比，A组并发症发生率为20.00%，B组并发症发生率为16.67%，C组并发症发生率为3.33%，C组并发症发生率明显低于A组和B组，B组并发症发生率明显低于A组，数据差异存在统计学意义，P<0.05。结论射频白凝刀在宫颈糜烂的治疗中效果确切，并发症少，应用价值高。

简介：