简介：在一节心理学课上，教授给学生们讲述了这样一则案例：

简介：刘正斌是个不折不扣的生意人,在黄石某钢厂做经销业务员时,对市场天生的敏锐感觉,使他在钢厂的那几年能够游弋自如地独挡一面,潇潇洒洒东西南北地出差,着实让厂内其他岗位上的年青人羡慕不已。这种状况持续了12年,1996年,刘正斌下海了,做的还是钢材生意。4年来,他赚过,也亏过,钢材市场的低迷,国外钢材的冲击,加之投入大、风险大,生意一直没有多大起色。刘元干得没劲,常找原厂

简介：

简介：吴宁认为,科学与技术是有着不同目的和要求的。科学是技术的前端,需要以非功利、献身的精神去从事它。他一再强调,如果不热爱科学,就不要选择它。

简介：

简介：摘要人性问题，一直是困扰着人类的重大议题之一。古今中外，思想家们对其各抒己见，出现了性善论、性恶论、性有善有恶论、性无善恶论等学说。论战方不同程度的吸收对方的观点，但依然没有出现足以终止话题的最终答案。我们现在再来看这个问题时，其实人性本恶还是人性本善已经变得不重要，重要的是他们都秉承着后天环境可以影响改变一个人的思想，认为不管人性本善还是恶，都可以通过道德和法治来约束完善自己的人性，这对现如今我们和谐社会有秩序的建设、教育事业的全面发展和社会大家庭的进步具有重大意义。

简介：教育是一项关系到国家未来的千秋伟业,然而,当下的教育问题却异常严重。个人、国家、社会都在深思,企图找到根治这一痼疾的妙方。教育是复杂的,教育中出现的问题也是异常复杂。它不仅关系到教育本身,也涉及到家庭、社会。笔者试图从教育本身的视角去求解教育的问题,寻求消解教育问题的思路。

简介：摘要虚拟现实技术作为交通领域的重要前沿技术，可以为交通设计提供可视化的方案，是研究交通拥堵和安全问题的前沿设备。本文从《交通设计》课程的特性出发，探讨了虚拟现实技术在课程教学中的应用模式。

简介：莫言获得诺贝尔文学奖是因为他的作品“用魔幻现实主义的写作手法将民间故事、历史事件与当代背景融为一体”。当莫言获得了这个奖的时候，很多人都不知道他是因为哪一部作品获得了这个奖，有人说是《蛙》，也有人说是《生死疲劳》，还有人说是他的整个作品。但是找遍了所有的有关莫言获得诺奖的新闻，都看不到他到底是哪一部作品获得了诺贝尔文学奖。

简介：摘要留守儿童的教育问题已经成为当前社会关注的焦点。留守儿童是伴随我国社会转型而产生的特殊弱势群体。本文就留守儿童现状进行简要分析，再结合我校开展的关爱留守儿童工作，总结几点个人看法，旨在为留守儿童的身心健康发展做出一点薄弱贡献。

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简介：摘要“学困生”这一特殊的群体的发展很不乐观，尤其是边远贫困山区的农村小学，其形势尤其严重，已成为教育领域里令人焦虑的一大社会问题。作为老师，了解他们并且帮助他们尤显重要。

简介：自教育部提出要给小学生减负,各级教育主管部门和中小学校纷纷出台措施,提出要把课外活动时间统统还给学生,为孩子们的健康成长提供和谐发展的活土。但由于不根据实际情况的实施减负,使得农村小学生在减负过程中出现诸多问题,足以引起教育者们的关注。

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简介：摘要小学开设英语是新世纪社会发展的需要，是知识经济时代为了更好的发展与国际发展接轨的必然要求。小学英语教学有其独特性，是以激发学生的学习兴趣为前提的，通过听、说、读、唱、玩、演等方式，着重于发展学生的学习主动性、积极性及学习智力，使之获得语言知识技能，形成初级语感、语音、语调，培养其简单英语语言交际的能力。要取得小学英语教学的成功，就应当把握好其特点，遵循其原则。

简介：摘要虚拟现实技术是多学科交叉的前沿技术，在交通领域应用最广的是驾驶模拟器。在驾驶模拟器功能介绍的基础上，探讨了虚拟现实技术在《交通管理与控制》课程的应用可能性，阐述了基于教学模块构建的应用模式。

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简介：摘要搞好农村小学教育，必须注重班级管理。农村小学班级管理存在重班级管理常规，轻班级管理个性；重学生学习成绩管理，轻学生学习过程管理；重班主任的权威，轻学生的民主的问题。因此，加强农村小学班级管理，需要班主任对班集体进行综合治理。因地制宜合理运用教育手段；审慎论证制定合理的规章制度；不断学习提高自身的班主任素养。

简介：摘要随着新课程标准改革的不断深入，农村小学数学教学工作也在如火如荼地进行。但在实际教学中，农村小学数学的教学依然存在学生缺乏积极性、课堂效率低、教学方法陈旧等问题。本文通过分析农村小学数学教学中存在的问题及原因，认为小学数学的教学方法需要尽快做出调整、改革与转变，才能使数学这一学科发挥其应有的价值和作用。