简介：<正>8月29日,人社部相关司局负责人做客中智外企服务分公司关于《劳务派遣若干规定》重点条款解读沙龙时表示,虽然劳务派遣职工享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利,但同工同酬不包括福利和社会保险。人社部今年8月开始就《劳务派遣若干规定》公开征求意见,规定称,被派遣劳动者享有与用工单位的劳动者同工同酬的权利。该负责人介绍,人社部和全国总

简介：摘要对于企业来说，薪酬福利是吸引人才、留住人才的重要条件，本文探究企业人力资源绩效和薪酬福利风险管理路径，从企业对人力资源管理的态度、薪酬发展水平、员工信任感、激励机制的长期效应四方面展开分析。希望能为关注此话题的研究者提供参考意见。

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简介：组织领导奖金分为固定与替代两种,它是激发直销商继续努力的动机。一般,直销公司以奖金率(奖衔)和个人销售能力,作为发放直销商领导奖金的依据,同时举办旅游研讨会,藉以奖励直销商并培养企业意识与文化精神。业绩奖金是奖金率和营业额的成绩,本质在鼓励销售。许多公司将最高奖金率的积分额订得非常高,往往高到无法只靠个人努力,即可轻易达成,而需藉由发展下级组织,靠组织的力量才能达成维持。

简介：摘要《3～6岁儿童学习与发展指南》（以下简称《指南》）颁布以来，幼儿园户外自主游戏教师的角色定位也成为了关注点。教师应该如何参与幼儿的游戏？教师应该以什么样的角色来观察幼儿的自主游戏？本文将以《指南》作为依据，从教师的五大角色包括游戏环境的创设者、幼儿游戏的合作者、幼儿需要的反应者、幼儿经验的扩展者和幼儿发展的评价者来进行阐述。

简介：摘要阅读是人类必备的能力，大脑对文字的反应是“理解”、“判断”、“分析”、“质疑”、“反思”等层面的思维模式。高效阅读的心理模式是在接触到文字后在大脑中的第一反应是对文字字意的提取，并迅速地对这些文字做出分析、判断、推理，快速准确地从大脑原有的知识结构中提取这个字或词在这段文字中所表达的最恰当的、最合适的含义。

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简介：摘要留守儿童的教育问题已经成为当前社会关注的焦点。留守儿童是伴随我国社会转型而产生的特殊弱势群体。本文就留守儿童现状进行简要分析，再结合我校开展的关爱留守儿童工作，总结几点个人看法，旨在为留守儿童的身心健康发展做出一点薄弱贡献。

简介：新中国成立以来，引进国外智力工作机构、职能的变化与发展，为我们展示了一幅生动的历史画卷。回顾这项工作的历史变迁．我们可以清晰地看到：在党中央，国务院的正确领导下，经过全国上下几十年的共同努力，引智事业取得了巨大发展，管理体制不断完善，政策法规不断健全，行政职能不断优化、重要作用日益凸显。本刊摘选国家外国专家局副局长张建国在全国引智系统引进国外智力战略与方法专题研讨班的讲稿，分两期刊出。以下是第二部分。

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简介：摘要伴随着我国城镇化脚步的加快，一些农民工纷纷选择外出打工，使其子女在农村中滞留下来，形成了留守儿童这一群体。随之带来的农村留守儿童问题也就日益突显出来。由于长期缺少父母的关爱、教育和监督，许多农村留守儿童的生活和学习习惯没有得到正确的养成。甚至有的已经形成了一定的良好习惯，也发生了不小的“滑坡”。作为农村一线教师，我们对此不能不引起重视和思考。

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简介：人才市场中介机构是为用人单位和人才提供中介服务及其他服务的专营或兼营的组织。人才中介机构是人才市场的重要组成部分,是联系人才供需双方的桥梁,人才市场中介机构的发展是人才市场发育的前提和条件。因此,人才中介机构的发展对于人才市场体系建设,促进人才合理流动,提高人才市场配置效益具有重要的作用。

简介：冯桂婷（KarinFinkelston）,国际金融公司（简称IFC）东亚太平洋局副局长兼中蒙区首席代表,一个地地道道的美国人,却取了这样一个很中国化的名字.冯桂婷女士拥有哈佛大学商学院MBA学位和达特茅茨学院学士学位.加入IFC东亚太平洋局10年来,她的足迹遍布了中国各地,完成和正在实施的项目涵盖了金融、制造、建筑材料、基础设施、IT等各个行业.2005年,她获得中国政府“友谊奖”.

简介：摘要智障儿童在心理上的特点与正常儿童不同，其一般对于外界的感触更为敏感，或者更为不适应。在当前的教育环境中，针对智障儿童有独特的教学方法，一方面需要保障智障儿童的心理健康，另一方面还要调节智障儿童的情绪。以体育游戏的方式进行的教学对于智障儿童的心理、情绪与感知都会很好的促进作用。本文以智障儿童体育游戏教学的作用入手，探讨体育游戏教学如何在智障儿童中运用。

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简介：摘要成长的不同阶段中都有家庭教育的参与，拥有良好的家庭教育十分重要。幼时儿童的模仿能力极强，父母在儿童成长的阶段中扮演着至关重要的角色，父母的言谈举止都会对儿童产生相关影响。儿童是在家庭和学校这样的大环境下逐渐成长的，家庭教育与学校教育良好的结合可以更好的促进儿童的成长和发展。

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