简介：豆豆8岁半，小福快5岁了，围绕家务活问题，我们开了一次家庭会议。兄弟俩抱着看热闹的态度参与，脸上的表情也明显写着“多大点事啊，至于上纲上线吗？”豆豆甚至还说：“妈妈，做家务是女孩子的事，男孩子的童年就应该多玩游戏。”也不知道他从哪里听来的歪理。

简介：具备过硬素质是公安机关完成神圣使命,依法履行职责的重要前提,加强教育训练是提高公安队伍整体素质的根本途径.中国警察队伍已步入职业化进程,这支有着光荣传统的队伍要想适应新时期职业发展的需要,首先要提高警察队伍的整体素质与战斗力,其中最重要的就是要提高民警的个人素质养成.本文将从从政治、技能、体能、作风四方面谈警察个人素质养成在大练兵活动中应解决的问题.

简介：去年2月以来。徐州市委市政府在全市领导干部中开展了“习惯在监督的环境下工作、习惯在法制的轨道上用权”（以下简称“两个习惯”）作风建设教育实践活动．期望经过3—5年时间的不懈努力。引导和促进全市领导干部做到崇尚法治、敬畏民意、规范用权、守正勤廉，以更高的能力和水平承担起党和人民赋予的光荣使命。笔者认为，“两个习惯”的养成是一道长期、复杂的人生课题．各级领导干部要交出满意的答卷，需要在以下三个方面作出努力。

简介：安徽省各级妇联组织充分发挥家庭教育志愿者和各类工作阵地作用，做实做优“我爱我家”线上线下家庭教育系列品牌活动，深入开展未成年人思想道德建设主题实践活动，整合社会资源开展农村留守流动儿童、贫闲孤残儿童关爱服务，推动新时期妇联家庭和儿童工作新发展，为建设现代化五大发展美好安徽凝聚正能量。

简介：

简介：指人们关于政治生活的各种活动，主要指可见的政治行为，如竞选、抗议、罢工、战争等。自从政治科学发生行为主义革命后，政治行为一度成为政治分析的出发点和核心内容。

简介：企业上市、购并、重组、扩张成为资本市场上一道亮丽的风景线;然而,作为国有企业改革的重头戏,其前景还取决于——

简介：繁荣文化事业、发展文化产业无疑是战略机遇期宣传思想战线面临的重大任务之一。党的十六大报告第一次把文化事业和文化产业作为两个概念提出来，这在文化产业理论上是一个重大突破，是我们党在文化建设问题上思想认识上的统一和飞跃，给文化事业和文化产业的更大发展提供了重要的机遇。随着文化经济一体化程度的加深，文化产业成为新的经济增长点、成为未来社会主导产业已越来越被人们所认同。

简介：公安院校学生警察意识的养成是端正学生从警动机，提升学生“岗前职业意识”的必然要求，是创办公安院校教育特色的生命力所在，是保证我国公安队伍政治坚定、纪律严明的有效途径。时代的发展，公安工作环境的改变，必将对公安院校学生警察意识的培养提出新要求，公安院校必须顺应时势，不断创新学生警察意识的培养方式，拓展培养途径，与时俱进，切实发挥培育公安英才的人才保障作用。

简介：3月28日，一名女青年在武汉地铁上吃热干面，不仅不听劝阻，还将一碗面扣在一名对其拍照的女乘客头上。地铁“泼面”事件现象引起广大社会媒体和市民群众普遍关注，4天时间引发全国300多万网友大讨论。

简介：德育环境论与青少年道德养成赖苹青少年德育环境论有别于有目的、有计划、有组织的德育体系构建理论，强调无目的或自发的道德养成氛围，为青少年道德意识的形成提供一种新的理论视角。在青春期，个人思想意识的发展是显而易见的。这里，思想意识可以定义为根据一套比较广...

简介：党的十八大提出，要“提高领导干部运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力”。十八届四中全会进一步指出，要“提高党员干部法治思维和依法办事能力，把法治建设成效作为衡量各级领导班子和领导干部工作实绩重要内容、纳入政绩考核指标体系”。法治思维是各级领导干部应该具备的最基本的工作思维，没有法治思维，也就没有法治方式，全面推进依法治国也就只能是一句空话。那么，领导干部法治思维如何才能养成呢？

简介：在荷兰，驾驶员总是用距离车门较远的那只手开车门，也就是左驾用右手开，右驾用左手开，久而久之这种打开车门的方式就被称为“荷式开门”。据交警介绍，采用“荷式开门法”，当用离车门较远的那只手，即右手开门时，驾驶员的上半身会自然而然地转动，头部和肩膀就会很自然地向外。首先，眼睛会通过后视镜观察，然后转身的时候向后看，这样能避免很多不必要的事故发生。荷兰是一个闻名全球的“自行车王国”，正是因为他们有“荷式开门法”，所以很少因为开车门而引发事故。

简介：

简介：诉讼行为是构成诉讼过程的基本因素,离开了诉讼舷行为,也就不存在诉讼和司法过程,同时,诉讼行为还是诉讼主体传递信息的重要方式和手段,对诉讼行为的涵义、特征、边界等的界定有助于我们更好地对它加以把握.

简介：一、什么是行为法学行为法学是近几年在中国兴起的新的一门法学学科。所谓行为法学,简而言之,就是主要从行为的角度来研究法律问题的科学。它以邓小平理论为指导,以变革法学方法论为起点,立足人的行为和社会形态去研究法学,为建立和发展具有中国特色的马克思主义法学开拓进取。其特征是:(一)坚持以人、人的行为、人的行为的规律为中心,把人的法需求、法动机、法心理和法行为,法行为原则与结果,合法行为模式的设定与选择,个体行为、群体行为、职务行为的法律激励与调控,违法犯罪行为的改造与矫正,法资源的配置与取舍,以及法治目标的行为导向等等,作为考察法学和法制建设问题的入门向导,进而获得对法的一般理论和法运动

简介：在法治渐进的过程中,警察权威正遭到前所未有的挑战.警察在依法履行公务活动中屡遭执法对象的围攻和袭击,正常的公务秩序受到严重的破坏.导致袭警的原因十分复杂,必须多方面着手加以预防,通过增设"袭警罪",规范警务活动,建立对警务活动科学的评价体系,加强袭警后的区域协作,改善警察公共关系等,有力维护和保障警察权益.

简介：救济是研究社会矛盾纠纷解决机制的中心话题,研究法律现象最终的价值都要回归到最佳的救济措施上来,因为,法律不能绝对地杜绝一切犯罪,既然危害社会发展的行为是无法杜绝的事实,那么除了制定相对完善的法律,另外更重要的立法使命就是寻求对必然社会危害行为的最佳救济方案在立法时,除了应当明确何为不法行为,更要给身处不法行为的当事人们正确的法律指引,告诉他们该如何用法律武器化解危机,区别着为侵权人和受害人做出指引.其中应当注重事件中各个利益方的平衡,从而引导各个角色必然地采取法律措施.

简介：按照反侦查行为是个人色彩还是多人组织性色彩,可将其划分为个体性反侦查行为与组织性反侦查行为.这两者在所发生的案件、行为特征及其同作案人能力的关系三方面存在着不同,而且后者在社会活动中常常表现为对前者的渗透现象.这种区分对准确刻画作案人的特征,准确识别反侦查行为,正确认识反侦查现象具有重要意义.

简介：众所周知,玩具是孩子的好伙伴,玩具是供孩子玩的,在玩的过程中孩子会生发许多有益的东西。如培养语言表达能力,训练动手的技巧,丰富想象,开发智力等,对引导孩子玩中学,促进他们的身心健康确实有许多好处。幼儿都很喜欢玩具,但却不懂得爱护玩具,甚至玩够了就乱扔乱摔,把玩具弄坏,这常常给家长和幼儿园老师带来许多烦恼。怎样使孩子懂得爱护玩具、珍惜玩具,并从中受益呢?我在多年的幼教工作中有许多感受和体会。