简介:
简介:在执法或司法中,侦查都存在着主动性与被动性问题.秘密和公开、强制和任意、主动和被动是侦查研究中常见的分类形式,探讨这些问题的目的,是为了从整体上把握侦查属性.
简介:指挥中心一般有“110”被动处警和主动治安视频监控处警两种模式,被动模式受时空的限制,被动地调度处警。主动模式有主动处警、视频巡警、综合调度社会联动、反恐预警、跟踪测评、验证报警。
简介:警务工作中,决策活动是指挥员所面临的最重要和最主要的工作。决策可分为主动决策和被动决策。不同情况和不同背景下,指挥员决策的自由度各不相同。指挥决策者应充分发挥主观能动性,正确把握、区分和应对机会决策、问题决策和危机决策。
简介:随着改革开放的不断深入,逐渐出现多元化的经济结构,多种化的价值取向,多样化的生活方式,当代青少年的特点和需求也随之发生着明显的变化,给共青团工作带来了许多挑战。甚至个别同志抱怨团工作越来越难干了,以至出现“团工作越来越不受重视”的消极论调。
简介:世界虽大,一粒种子却可以改变它。种子是农业之母,是粮食生产的源头,对农业可持续发展和粮食安全保障意义重大。我们要把饭碗牢牢地端在自己的手里,且饭碗里装的是自己粮食,就应不遗余力地提高我国种业的竞争力。4月20日,种子法修订草案提请十二届全国人大常委会第十四次会议审议。这次种子法大修,可以说是为种业发展更换了新的土壤,并注入新的活力。因为,法律草案不仅对当前种业市场存在的种种乱象作出了明确规范,更着重于鼓励种业自主创新和做大做强。
简介:为提升教学效果,增强学生课堂参与感和成就感,作者尝试将经验学习法引入《小组工作实务》课程教学,构建"经验学习四阶段三循环"模型,借助主题游戏、情景模拟与体验式小组三种教学方法营造"此时此刻"教学现场,让学生在课堂参与中经历"亲身体验、观察反省、总结领会、积极尝试"四个阶段,此为四阶段在教学方法内部的循环,而课程设计与教师教学经验也在这个过程中发生了循环。
简介:喜盼我们敬爱的雷老105岁生日即将到来,我每天陪伴在雷老身边,为雷老服务,转眼间已经二十几年过去了.雷老的言传身教使我受益良多。
简介:上半年浙江经济稳和进的背后,改革推手功不可没。今年是全面深化改革的关键之年棋至中盘,多项改革已由顶层设计走向实际操作层面,年初省里确定的31项重点改革有序推进,各类改革试点加快推进,激发了市场活力,提升了"大众创业、万众创新"的热情和干劲。一以群众需求为导向、从反映强烈的突出问题入手,确定深化改革的重点措施和路径。今年以来,浙江的许多改革任务都
简介:《中共中央关于加强人民政协工作的意见》提出,要以促进党派合作、突出界别特点、发挥委员主体作用和加强政协机关建设为重点,把人民政协事业推向前进。在新的时期,政协工作进入新的形势,各级政协要拓展“四位一体”工作新格局,激发政协工作新活力,开创政协工作新局面,努力为促进社会和谐发挥新作用。
简介:双峰县人大常委会在尊重代表主体地位、激励代表履职、增强代表活动实效等方面持续发力,代表工作呈现勃勃生机。'县人大常委会要牢固树立‘人大工作的主体是代表、人大工作的开展靠代表、人大工作的潜力在代表’的工作理念,不断完善机制,创新载体,优化服务,支持和保障代表依法履行职权。'日前,在双峰县第十七届人民代表大会第二次会议上,县人大常委会主任朱常健说。双峰县人大常委会向来重视代表工作,早
简介:新时代,人大代表要有新作为.如何促进代表更好履职?重庆市各级人大一直在探索,在代表履职监督上进行了有益的实践.目前,全市大部分区县人大建立了代表履职档案并施行代表履职积分考核评价机制,促使代表更积极履职、更尽责为民.同时,还有区县人大积极探索代表依法退出机制,建立了约谈、劝辞制度,在鼓励先进的同时,对不作为代表说“不”.这些机制和措施,为代表履职提供了新动力,激发了代表履职新活力.
简介:“2013年对我们来说是非常不平凡的一年,非常困难,异常艰苦,也是收获巨人的一年。”57岁的王希芹说这句话时略微激动。
简介:祁阳县、天元区、花垣县、湘乡市等地通过建立代表履职考评机制、创新代表联系选民方式、开展代表向原选区选民述职、推进代表工作室建设等举措,在不断创新中激发基层代表工作新活力。
简介:去年12月17日下午,浙江省杭州市望江街道司法所组织辖区部分单位认真学习了新《劳动合同法》,邀请了律师事务所的同志重点讲授和解析新法新规定。来自始版桥幼儿园、杭派服饰城、利民食品厂、服装集团有限公司等单位的90余名负责人和员工代表参加了学习。
坚持"三抓四求五主动"学习法全面提高理论学习实际效果
论侦查的主动性与被动性
公安指挥中心系统的主动性探讨
警务指挥决策的主动性、被动性与自由度分析
把握新变化 打好主动战——浅谈不断强化共青团工作的主动性
种子法大修:为种业做大做强注入新活力
经验学习法在《小组工作实务》课程教学中的应用与探索
以雷老为师 向雷老学习
改革带来新的发展活力
拓展新格局 激发新活力
浅谈在现代教育技术环境下实现学员自主创新性学习
创新,激发代表工作新活力
新动力 新活力 代表履职监督的基层实践
适应新的形势 强化老有所教
王希芹 老劳模的新梦想
创新,激发基层代表工作新活力
学习新《劳动合同法》 保障规范用工管理
向课堂要效益
改革学习增活力 创新发展促效益——河南省吉利农村信用联社改革掠影
为什么说“三个代表”重要思想的形成表明我们党在理论的自觉性和实践的主动性上达到了一个新的高度?