简介：<正>一印度人同国际共产主义运动取得联系以及印度共产党在国外的建立,经历了一段漫长而令人困惑的历史。在第一次世界大战爆发期间,一些富有斗争精神的民族主义者已认识到不时发生的恐怖主义既天真又无用,感到只有依靠外国的援助才能产生有组织的民族革命运动并取得国家的独立。这一令人向往的前景召唤了一代勇敢的青年人去进行革

简介：作为五四时期杰出的启蒙思想家,教育思想是陈独秀思想启蒙的重要内容,而体育教育思想是其教育思想的重要组成部分。他面对青少年学生,大胆抨击封建教育,倡导发展新式教育,不仅提出了重视体育教育,实行德育为先、德智体三育并重的教育方针,而且提出以对青少年的＂兽性主义＂教育改造国民性、培养身心全面发展人才的教育主张,值得关注和借鉴。

简介：当代西方人对西藏的高度关注和热情不仅是政治因素和媒体宣传的结果，还有深刻的历史、文化和心理根源，即一种历史上形成的“西藏独立”形象。19世纪末到20世纪40年代，英国为实现在中国西藏地区的政治目的，在文化和观念上精心制造了这一虚假形象，并通过占霸权地位的文化传播系统在全球加以扩散和传播。“西藏独立”形象强烈深刻地影响了西方人的西藏认知和想象。辨清和破除英国人在文化和心理上制造的种种关于西藏的虚假形象和观念是国内学者极为艰巨的一项学术任务。

简介：

简介：凯恩斯国家干预理论的缺陷和９０年代国家干预的特征法国《景气》杂志１９９３年第１期发表的编缉部文章《国家的回归》（１９９３年５月１２日出版的法国《经济问题》周刊作了转载），对凯恩斯国家干预理论的核心─—乘数理论及其缺陷、内生增长理论、９０年代国家干预的...

简介：摘要：巴基斯坦人民党在阿里·布托领导下取得了1970年选举的胜利，在巴基斯坦进行了早期的社会主义实验，对巴基斯坦的政治、经济与社会进行了全面的改革，取得了一定的成绩，但是出现了更多的问题，最终导致布托政府的下台。在一个经济欠发展，封建思想与伊斯兰原教旨主义相当浓厚的国度里追求实现民主社会主义是不可能的。

简介：儿童虐待是一种隐蔽而又高发的未成年人被害类型。儿童虐待不仅是一个重要的公共卫生问题，也是一个复杂的社会问题，对儿童、家庭和社会都带来了不可磨灭的影响。当前我国防止儿童虐待的立法不细、制度不严、操作不便，应当从发达国家较为完善的儿童福利制度中汲取成熟经验，充分树立国家是儿童最高监护人的国家监护理念，明确有关部门职责，建立有效的社会司法一体化的国家干预机制。为此，应整合法律，制定颁布《儿童虐待防治法》；整合机构，建立统一有力的儿童综合保护专门机构；整合资源，建立系统的发现、报告、干预、救助、服务、预防与司法保护的工作机制。

简介：早期知识青年上山下乡（1953-1968）大致可以分为1953-1958年、1960-1966年、1967-1968年三大阶段。围绕着这一时期＂农业合作化＂、＂大跃进＂、＂文化大革命＂等几个历史事件,早期知识青年上山下乡随着社会主义建设的发展变化而不断调整,一方面是为了解决社会主义经济建设中出现的就业、城乡差别等实际问题,另一方面是为了培养合格的社会主义建设接班人。其中的成绩和存在的问题都值得进一步研究和探讨。

简介：对西方工人运动的关注是社会主义思潮传入中国的契机。西方工人运动尤其是工人罢工的表面诉求，如增加工资、缩短工时等，使人们很容易将其与中国传统的均贫富思想相联系。随着人们对欧美资本主义弊端的认识以及社会主义学说在中国的进一步传播，这种联系得到了强化。在此背景下，社会主义被很多人界定为公有制基础上的均贫富学说。这种认识虽有一定的合理性，但忽视了当时中国的现实国情以及社会主义产生的社会与物质基础。

简介：中国共产党在早期举行了多种形式的纪念活动,既包括对重大历史事件、重要历史人物的纪念,又包括对国际共运主要节日的纪念。纪念活动对马克思主义的内容与品格、列宁主义的涵义与体系以及马克思主义理论与实践相结合的原则等进行了较为详细的阐释,对近代中国革命的性质与前途、中国革命的动力与对象、无产阶级的领导权、革命统一战线等问题进行了较为深入的分析。纪念活动为马克思主义中国化提供了源头活水、强大动力和群众基础,有力地推动了马克思主义中国化的历史进程。

简介：1893年至第一次世界大战前,围绕＂俄国资本主义的命运＂问题,列宁形成了关于俄国资本主义发展的思想。他在确认俄国已经走上资本主义发展道路的前提下,论证资本主义在俄国的发展具有可能性、必然性和历史进步性;揭露和批判俄国资本主义造成深刻的社会矛盾和问题;阐明俄国资本主义的落后性特点,倡导通过革命的方式为资本主义清扫土地;揭示俄国资本主义的社会主义趋向。上述思想是创造性地运用马克思主义分析和研究本国社会发展问题的典范,揭示了经济文化落后国家对待资本主义的应有态度,对中国特色社会主义现代化建设有重要的启示意义。

简介：<正>冷战结束以来,亚太地区的安全形势发生了重大的变化。在美苏对抗的冷战时期,军事安全是各国最重要的问题。但,冷战的结束使各国相继调整了本国的安全战略,确立了包含政治安全、经济安全、社会安全等在内的综合安全观。在这样的背景下,综合安全问题越来越引起各国的重视,各种双边的、多边的综合安全对话已相继展开,综合安全

简介：政府和市场之间应该怎样分工,政府在社会经济活动中应该充当什么样的角色,是经济学家和政治学家共同关心的话题.徐向艺教授的新著(山东人民出版社2005年5月出版)一书,通过政府行为、企业行为和个人行为的关联分析,在政府干预理论与实践比较研究基础上,探讨政府干预模式的转换和社会主义市场经济秩序建立的方式与途径.本书按照政府干预理论假定分析--政府干预与市场机制分析--经济秩序与经济主体行为分析--政府干预与企业行为分析--政府干预与个人经济行为分析--市场经济秩序的确立--政府干预机制的优化基本研究思路逐步展开的.

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简介：冷战结束后，一些国家多次以人道主义名义对他国国内局势进行干预。但是这些所谓的人道主义干预，在实践中往往存在着目标设定与结果效用背离的异化现象。造成这一现象的根本原因在于，人道主义干预的理念与现有世界秩序本质上并不兼容，这表现在实践和理念本身的困境。国际社会却对这一理念抱有一种持久的不切实际的道德迷思，认为它既是可欲的，又是可行的，但没有看到，在民族国家体系下，它并不具有现实可行性。在现有世界秩序未发生重大改变的情况下，国际社会无法彻底消除这种异化，只能将这一理念规范化、制度化和法制化，以减少异化。

简介：二战后，美国以建立双边同盟体系的方式向东亚地区供给安全公共产品，以此构筑了美国主导的东亚地区安全体系。进入新世纪以来，随着美国实力的相对衰落和中国的快速崛起，东亚力量结构加快调整，一方面使东亚国家对安全公共产品的需求不断上升，另一方面美国提供的安全公共产品因日益“私物化”而难以满足地区的安全需求，由此导致该地区安全产品的供求矛盾。安全产品的供求矛盾在一定程度上加剧了东亚地区的安全困境，中国作为地区大国，在满足地区安全需求和避免中关两种安全产品恶性竞争的基础上，应扮演东亚地区安全公共产品的供应者，既要向东亚提供新的安全观念．也要主导建立集体安全合作机制，以缓解地区安全困境，维护地区安全与稳定．

简介：4月5日，温家宝总理签署国务院令，公布了《校车安全管理条例》，自公布之日起施行。规定社会各方面应当为校车通行提供便利，协助保障校车通行安全。遇交通拥堵时，交通警察应当指挥疏导校车优先通行。校车运载学生，可以在公共交通专用车道以及其他禁止社会车辆通行但允许公共交通车辆通行的路段行驶。

简介：国家安全与国家利益有着密切的关系.新的国家安全管理包括军事、经济、科技、生态、文化、社会等方面.我国未来国家安全战略的制定和实施必须建立在新时期的新安全观的基础之上.

简介：我国的儿童防虐是一项综合系统的工程，我们可以借鉴西方国家的儿童虐待预防与干预的模式，除了法制的确定和司法的介入以外，应对受害儿童进行专业的心理与行为矫治，特别提倡利用学校教育和社区资源进行干预，进一步完善我国的儿童保护法律和福利制度。

简介：社区既是链接家庭教育与学校教育的“过渡地带”，又是影响家庭环境与学校环境的基础性社会空间。因此，青少年犯罪预防必须立足社区，联通家庭和学校。非政府非营利组织是社区预防犯罪的重要力量，应该使其在青少年犯罪的预防中发挥重要作用。在实际工作中，社区组织应当树立培养“资源”的意识，整合家庭、社区资源，形成一整套青少年犯罪预防工作的社区干预结构体系。