简介:南宁市直机关工委、郑州市委党校主体班学员、杭州市中青班学员参加"红色之旅"、"三同"活动剪影为了深入贯彻南宁市委"党组织建设年"活动,南宁市委党校开拓创新,在全市首创"红色之旅"体验式教学活动,建立了中共南宁市委党校"爱国主义教育基地"、"革命传统教育基地"、"领导干部廉洁从政教育基
简介:<正>歌唱活动是孩子走进音乐大门的第一步,也是幼儿园音乐教学中不可缺少的基础教学组织形式,因此,教师要创造性地充分运用各种教学方法,调动孩子的积极性,让孩子在轻松、愉快的氛围中学习。以下是我从事幼儿歌唱教学实践活动中的几点感悟:
简介:计算机在语言学习与教学方面所提供的便利、所起的作用越来越受到语言教师的青睐和重视。借助现代技术探求一种新的英语写作教学模式则是一种有效尝试。
简介:模拟式教学是党校教学方式创新中的一种重要教学方法。本文从基本含义、基本特征、基本流程、基本要求等四个方面对党校模拟式教学进行了阐释,并基于实践的视角,对模拟式教学在党校开展的优势、不足和适用范围进行了分析。
简介:本文在研究式教学的实践基础上对如何开展研究式教学进行初步探讨,对研究式教学的基本做法、基本经验进行归纳总结,提出推进研究式教学的几点思考.以此作为引玉之砖,促进同行共同探讨,达到提高党校教学之目的.
简介:研究式教学是深受党校学员欢迎的一种教学模式,适应了新形式下干部教育培训强调素质提高和能力培养相结合的要求。研究式教学其本质就是要充分调动学员研究、探讨问题的主动性、积极性,让学员通过自己的独立思考,通过充分的研讨,从而达到发现新知,培养分析问题和解决问题的能力。
简介:干部教育研究式教学以培养学员研究能力、解决实际问题能力为教学目标,倡导教师主导和学员主体的新教学理念,在教学内容的设计上要体现实践性和层次性,实施过程要加强管理,细化流程,突出重点环节,教学评价要做到多元化、丰富化和全程化。
简介:遵照中央颁发的《干部教育培训工作条例(试行)》的要求,“开展干部教育培训应当根据干部的特点,综合运用讲授式、研究式、案例式、模拟式、体验式等教学方法,提高培训质量”,2007年,我校在《处级任职培训班》、《第八期政法干部培训班》、《中青年干部培训班》等三个主体班次先后进行了“互动式案例教学”。本人作为教学成员之一参与了教学的全过程,其问有许多收获与感受,现将具体做法和体会归纳如下。
简介:<正>人类对逻辑、数学、物理新知识的认同,都是与熟知空间和知识不断同化结构的产物。从最初已知知识结构,到更为复杂的结构,结构对认识起中介作用,经历不断感知、抽象、认同、重构等过程。数学的对象主要是抽象的形式化的思想材料,数学的活动也主要是思辨的思想活动。鉴于此笔者认
简介:
简介:针对部分党支部书记存在素质不高、工作方法手段单一,一些支部书记年龄偏大、文化偏低、观念陈旧,缺乏创新意识等现状,清镇市委党建办提出了开展“怎样当好党支部书记”交流论坛活动,要求乡镇党委书记、部门党支部书记、村支书参与投入到此项活动中。活动主要通过理论研讨、经验介绍、工作体会等多种形式,
简介:8月11日,福建省法院机关团总支第五团支部开展以“党建带团建党旗更鲜艳”为主题的团目活动。支部成员参观胡里山炮台“炮中之王”——28生克虏伯大炮,现场感受那段难忘的历史,聆听先辈们保家卫国、浴血奋战的壮烈事迹。
简介:强化组织,激发党员活力。确定每月第一个周五为党员活动日,要求全县所有党员都要参加支部活动。县委组织部、基层党委、党支部分别制定活动计划,每次活动前把活动的内容、任务、地点安排好,做到有计划、有主题、有组织。
简介:参与式教学是高校实施素质教育的重要手段,也是推进课堂教学改革的重要思路.与强调教师中心地位的传统教学模式不同,参与式教学重视学生在教学活动中的主体性.它以学生的能力培养为根本目标,旨在促进学生的全面均衡发展.参与式教学意味着课堂教学活动中师生关系的根本变革,要求教师进行深刻的角色调整,不再总是充当“绝对权威”,而是以更为平等和多样化的身份与学生互动,尊重并激励学生的参与.参与式教学包括课堂讨论、分组合作等多种具体方法,但这些设计都应以学生的学习活动为中心,鼓励学生的参与意愿,培养他们的探究精神和创造能力.
简介:独生子女教育,是一个崭新的课题,又是一个社会、学校、家庭不得不面对的问题。本刊以“父母的难题就是我们的课题”为宗旨,特别关注独生子女教育,及时向您介绍一些来自实践的好的教育方式。我们曾介绍了“星星河快乐家园”、“雏鹰假日小队”。此期我们向您推荐北京师范大学实验小学的“家长互助活动”。如果您的身边有什么好的形式的范例,恳望您能撰文推荐或与我们联系。
简介:8月20日,团将乐县委党支部、将乐县妇联党支部赴将乐县高唐镇常口村开展主题党日活动,激励党员千部以更加饱满的热情投入到美丽将乐建设中。活动中全体党员追寻习近平总书记走过的道路,重温入党誓词,回顾历史,进一步提高党性觉悟。
简介:随着我国高校教学改革进程的不断深化,研讨式教学法逐渐应用到教学过程中。梳理研讨式教学法在我国高校教学实践中应用的研究现状,探讨如何将研讨式教学法运用于财务报表分析课程的教学过程,指出实施研讨式教学法需要解决的难点问题,对于改进教师的教学方法、提升学生综合素质具有一定参考价值。
简介:法学教育作为警察的人文与职业素养的基石,深刻影响着警察执法的正当性、合法性、有效性,而传统警察法学教育模式的培养弊端凸显,警察在执法过程中对私权的漠视,对程序的妄为,对法治的误读等"片面执法"现象普遍存在,警察形象受损,公信力下降,动摇了"鱼水之情"的警民关系,应依时所需,针对警察法学教育出现的问题,通过公安院校诊所式法学教育模式建构,为警察执法提供一个正确的教育导向,培养出"立警为公,执法为民,素质过硬"的新时代复合型人民警察。
中共南宁市委党校创新体验式教学活动
歌唱教学活动中的感悟
“笔谈”式英语写作教学模式
党校模拟式教学刍议
推进研究式教学的几点思考
浅谈研究式教学在党校的运用
对干部教育研究式教学的几点思考
“互动式案例教学”的做法与体会
把握同构数学思维 加强情景式合作教学
活动剪影
支部活动
团日活动
滦县常态化开展“党员活动日”活动
答疑式教学的基本作法和基本要求
刍议高校参与式教学的目标与实施路径
家长互助活动
党校活动掠影
党日活动
财务报表分析课程研讨式教学法研究
论公安院校诊所式法学教学模式的建构