简介：摘要目的研究对孕妇进行健康教育预防艾滋病母婴传播的效果。方法２０１１年１０月－２０１２年１２月间，在全区随机选取孕妇３８０例，随机分为干预组和对照组，每组各１９０例。通过社区ＨＩ干预前对两组进行问卷调查。干预组进行健康教育，对照组不予健康教育，比较干预前后艾滋病防治知识知晓率，主动进行ＨＩＶ抗体的检测率及预防ＨＩＶ母婴传播的了解率。结果干预后干预组艾滋病防治知识知晓率为９７．２８％（１７９／１８４），显著高于对照组的２８．１３％（Ｐ＜０．０５）及干预前的２９．２９％（Ｐ＜０．０５）。干预后干预组预防ＨＩＶ母婴传播的了解率为９０．７６％（１６７／１８４），显著高于对照组的１４．９９％（Ｐ＜０．０５）及干预前的１６．５４％（Ｐ＜０．０５）。干预组和对照组主动进行ＨＩＶ抗体的检测率为８１．４５％和８０．２５％，两组差异无统计学意义（Ｐ＞０．０５），两组随访检测率均显著高于干预前（Ｐ＜０．０５）。对照组干预前后无显著差异。结论开展社区ＨＩＶ母婴健康教育能够有效掌握孕妇艾滋病防治的情况，有效预防ＨＩＶ在母婴间传播。

简介：摘要21世纪是一个创新的时代。“创新是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力”。在新的时代，一切都需要创新。当今发展最快、最有影响力的电视新闻更需要创新。笔者就电视新闻业的创新发展做了以下的阐述。

简介：摘要性传播是艾滋病疫情扩散的重要途径，暗娼是这一途径中重的“桥梁”人群，低档场所暗娼人群感染和传播艾滋病的危险性较高，已成为性工作者人群中的最危险者。因此，加强对低档暗娼人群的综合干预与检测，从高危人群中及时甄别出传染源，有效管理传染源，切断经性途经传播是防止艾滋病从高危向普通人群扩散的关键，是预防和控制艾滋病传播重要的策略与措施。

简介：摘要在小学教育中如何提高管理效果，如何掌握教学管理活动的精髓，是一个探索教育本质的活动。文章分析其现状，探讨其专业建设以及教育管理的措施。

简介：摘要本文就家庭与学校的教育联系和整合做了以下的探讨。

简介：摘要远程教育是随着计算机技术、多媒体技术、网络通信技术的发展而形成的一种新型教育方式。本文在分析、思考远程教育问题的基础上，对远程开放教育的发展与探索进行论述，提出了若干对策，旨在说明提高远程教学质量是确保远程教育发展的关键因素。

简介：摘要改革开放以来，随着社会的发展与演变，传统的应试教育模式越来越显现出它的不足与困惑，新的教学模式的研究与探索在各类学校逐步展开，并取得了一些可喜的成绩。近年来由于方方面面的原因，特别是学生的德育教育成为了几乎所有学校教育工作的难点，三自教育这种模式便应运而生。

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简介：摘要本文分析了现代职业教育的模式，以分享笔者对职业教育现状的思考，从而明确未来职业教育的方向。

简介：摘要目的为了减少小儿高热惊厥发生的次数。方法运用门诊看病时对患儿家属进行有关知识的讲解，发宣传小册子等方式。结论在一系列措施后患儿的发病率大大减少。

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简介：摘要作为一名农村数学教育工作者，通过长期的教学实践，不断摸索，思考，感悟并认识到今天的教育工作不再是单纯的灌输式教育，教师应有爱心，有崇高的人格，有崇高的责任心，不断学习努力提高自己的教学能力，把最基本的数学思想教给学生，使学生发自内心走进数学学习之路，让教师成为一个真正的教育工作者。

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简介：摘要教育公平问题是近年来社会关注的热点问题，教育放弃现象在日渐激烈的社会竞争中孕育而出。因为错误的教育观念、不完善的教育制度、教育者欠缺的专业素养以及受教育者自身和同学的歧视造成了被放弃的学生正常的教育期望、教育关怀、教育机会和教育交往权利丧失。解决教育放弃现象，实现教育过程公平需要多方的努力，大力倡导教学公平、提倡教学民主、建立师生平等理念以及养成同学互爱风气。

简介：摘要教育制度改革热潮在我国掀起之后，引起了教育观念及教育模式的改变，我国各大院校的语文教育工作也越来越被重视，语文教学在随后几年发生了较大的变化，但是在语文教育与汉语言文学教育的对接上，还存在一定差距。应该看到，汉语言文学教育与语文教育实现对接不仅是提高语文教育水平的发展需求，也是适应新时期，新文化的发展需求。

简介：摘要体育教学模式是教学模式的一个重要组成部分，本文就体育教学模式的基本概念以及体育教学模式的分类进行了简要的研究探讨，对现在体育教学模式的各种定义以及体育教学模式的大部分分类方法进行了深入的研究，以求能够对体育教学模式能够有更加深入的理解。

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