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  • 简介:摘要作为河北美术学院的英语口语课程建设组,在探讨大学英语的教学方面,我们负责方向为英语口语课程建设,将自己的课程建设定位为“1+2+3”行动,随着建设课程的推进和改良,有很多收获,本文拟将近一年来的经验总结成文,以在高校英语教学方面进行方法上的探究和改革。

  • 标签: 大学英语教学 口语课程 &ldquo 1+2+3&rdquo 实践
  • 简介:摘要口语交际能力是现代人必备的基本能力之一。目前,职业学校口语交际教学的现状及效果不容乐观,口语交际的教材也滞后于职业教育发展的需要。职业教育应充分认识到口语交际教学的重要性,积极探索加强口语交际教学的策略。

  • 标签: 口语交际 职业教育 现状 课程资源开发
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  • 简介:摘要英语口语日益受到社会重视,英语教学必须改变传统教学模式,改革课堂教学,提高学生交际水平。本文从课堂教学这一角度,根据中学英语课堂口语现状,构建出新型的课堂教学模式,阐述如何激发学生学习兴趣,开展课堂口语教学,并指出英语教师在口语教学中要注意的问题。

  • 标签: 中学英语口语教学模式学习兴趣
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  • 简介:摘要中等职业学校为社会培养实用技术型人才,应注重学生实用能力的培养,尤其是口语交际能力的培养。但目前中等职业学校存在学生口语交际能力低下的状况,制约了学生的未来发展。在中职语文教学中,具体该如何开展口语训练呢?笔者结合自己的教学实践来谈一谈如何培养中职生的口语交际能力。

  • 标签: 中职语文教学 口语交际能力
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  • 作者: 吴勤功
  • 学科: 文化科学 >
  • 创建时间:2009-01-11
  • 出处:《中外教育教研》 2009年第1期
  • 机构:口语交际是新课标下语文教学中一个重要的环节,强化小学生口语交际能力训练,是二十一世纪社会发展的需要。如何培养提高学生倾听、表达和应对的三大口语交际能力,已成为语文教师教学中的又一难点。下面就自己的做法浅谈几点。
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