简介：随着我国高等教育的发展,高职院校在改善办学条件、加强师资队伍建设、深化教育教学改革等方面,谋划着各自的发展道路,其中校园文化建设成为各高职院校着力打造的竞争制胜点。它既是高职院校应对激烈的社会竞争、推动自身健康发展的需要,也是贯彻国家教育方针、抵御外来不良文化的需要。本文通过分析高职院校在校园文化建设中所面临的现状、问题及其制约因素,有针对性地提出高职院校校园文化建设的有效途径。

简介：校园文化和网络文化是两种不同载体和性质的文化类型，正确认识和评估校园文化与网络文化的价值和意义，推进两种文化的资源整合和体系重构，对构建和谐社会、和谐文明校园，进而引导大学生树立正确的文化观、价值观，具有重要的实践意义。

简介：在和谐视阈下,校园文化与思想政治教育是高校教育重要组成部分,它们相互联系、相互影响、相互作用。校园文化作为高校思想政治教育的重要载体、有效途径和＂第二课堂＂,为高校思想政治教育有效开展提供了新的思路、开辟了新的阵地和拓展了新的渠道。研究和把握校园文化在高校思想政治教育的功能,有助于自觉地将高校思想政治教育融入到校园文化建设的各个环节中去,促进高校思想政治教育与校园文化的相互促进、相互提高、共同发展。

简介：通过对地域文化和企业文化的分析，凝练出校园文化的精神核心，在对行为层面的规范中体现出校园文化的精髓，在物质层面的建设中展示三种文化相融合的富有高职特色的校园文化和精神风貌。通过对校园文化建设的探索与实践培养高职院校的大学精神，提升高职院校的文化内涵，打造高职院校的核心竞争力。

简介：为了适应现代社会对园艺专业的人才需求，探讨了林业院校园艺专业在园艺植物栽培类课程教学中结合自身科研实力和办学特色来构建新的课程体系，优化课程教学内容，加强实践性教学，改革教学方法等手段，以此提高教学质量，培养学生的综合能力。

简介：现有高校任务型教学的设计基本上是针对技能型或综合型的英语课程而开发的。英语社会文化课程的知识性、应用性及其他特征，使其不易借鉴现有任务型教学法的设计。本文以《英语国家概况》课程为例，分析了社会文化课程的特点，及其对任务设计的要求，开发出一种与之相适应的“主题＋问题式”的任务设计模式。

简介：校园暴力已成为我国社会普遍关注的问题之一。要防治校园暴力,必须采取社会、学校、家庭和青少年学生自身“四位一体”的综合治理措施,才能有效防治校园暴力。

简介：2005年末,《流体力学》课程教学小组申报了中南大学精品课程,本文将课程建设现状、建设规划、具体实施计划和拟采取的主要措施加以整理归纳,旨在学习其他课程的先进经验,促进《流体力学》课程建设。

简介：课程评价(curriculumevaluation)是根据某种标准,以一定的方法对课程计划活动及其结果进行描述和价值判断的过程.它应包括两个方面,即对学生学习结果的评价和对课程本身的评价两部分.还要对教师的课程实施进行鉴定,以期带来激励教师更好地实施新课程的结果.但实际上通过对学生学习结果的评价,人们也可以发现课程方案的优势与缺陷,从而也能提出改进的建议,达到评价课程方案本身的效果.因此教育过程中的课程评价往往是针对学生学习结果的评价和鉴定.

简介：校园网是一种在学校范围内的管理和学习的应用,它是在校园网络上通过运用多媒体技术和网络管理技术等手段,为学校的学习活动、教学活动、科研活动和管理活动等服务并与INTERNET网络相连接的校园内局域网络环境。建设好校园网,营造一个现代化教育环境,是实现教育现代化的重要组成部分。本文就构建一个合适的校园网以及如何发挥校园网的作用等方面问题做了比较详尽的阐述。

简介：本文首先介绍无线局域网的介质和技术分类,然后从具体应用的角度,将无线网络设备架设和具体的接入方式进行了详细的说明.

简介：从对先秦儒家主要代表孔子和孟子人性论阐释,获取一些有益于现代德育的启示,得出影响青少年行为选择因素主要是个人、道德和法律三方面。主张通过提高道德主体的理性思维能力、主体道德选择能力和增强主体的法律意识,改善青少年道德状况。

简介：现代社会对青少年的科学文化素质、思想品德素质和身体素质的要求越来越高。在全面推进素质教育的过程中，德育是学校教育的重要组成部分，在体育教学中有意识地融入德育，不仅能锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织、遵守纪律、诚实机智、积极进取的思想品质。因此，体育教师在日常的体育教学工作中，必须有意识、有目的、有计划的对学生进行思想品德教育，要根据学生在体育课中表现出来的思想、情感、个性行为和意志，掌握其特点、遵循其规律，把德育工作贯彻实施到体育教学过程中的各个环节，并创造性地探索在体育课中进行思想品德教育的方法、策略和技巧。

简介：教育的根本任务应是:"促进学生的发展","离开了学生主体性的发展,教育就失去了依托和生命力"(资料汇编,国家教育发展研究中心).这是从我国教育现状和改革需要的角度提出的迫切需求.

简介：

简介：网络文化是指以计算机技术和现代通信技术相融合作为物质基础,提供并传播一切(知识)信息资源的一种崭新的文化,它极大地冲击着以儒学为代表的传统文化,在网络文化和中国传统文化矛盾交织之时,我们要辨证对待,去其糟粕,取其精华。

简介：中国共产党站在社会变革的历史转折点上，基于国内外时局的深刻体察而提出文化强国战略，这一背景下，文化统战应成为高校统一战线创新工作的着力点。第一，高举“中国特色社会主义”思想理论旗帜，助力于人民幸福、社会和谐、国家富强和民族复兴：第二，面向各民主党派、统战团体及无党派人士，开展形式多样、内容丰富的理论学习实践活动，增强社会主义核心价值体系的凝聚力和影响力；第三，面向校内外、海内外，凝聚高层次文化精英的智慧与力量，搭建各类中华民族优秀传统文化交流平台，助力于民族文化的传承与弘扬。

简介：《图形创意》课程作为电脑艺术设计专业和其他相关专业的必修课，旨在通过大量的图形训练对创意主题进行思考，其核心价值在于通过针对性的专业训练，开发学生的创造潜能，培养学生创意联想、发散思维能力，并最终落实到项目具体设计活动过程中。“以课程拟项目，以项目促课程”理念的贯彻落实对《图形创意》课程而言，指的是教学中把项目作为内容、标准、方法渗透在课程教学中，使学生在学习《图形创意》课程知识的同时，提高解决实际工作岗位问题的综合能力。

简介：本文详细说明了《系、部办公自动化》系统的功能及其对软硬件要求，并阐述在校园网的基础上组建《系、部办公自动化》系统的优势。

简介：提出基于B／S模式构建数字校园教育管理平台的方法，介绍B／S模式的层次结构和特点，然后给出系统的总体设计方案，包括总体结构设计、功能模块的设计以及数据库的设计。最后介绍系统所采用的软件平台和基本技术。