简介：摘要：科学实验，是指根据一定目的，运用一定的仪器、设备等物质手段，在人工控制的条件下，观察、研究自然现象及其规律性的社会实践形式。通过实验可培养学生的动手能力，在实践中提高解决实际问题的能力，但学生在学校的时间有限，很多实验无法在实验室完成，需要学生利用课余时间在家中完成，所以小学科学家庭小实验是科学课程的延伸，是科学实验教学的补充。

简介：摘要：在素质教育不断推进下，核心素养已经成为了培养人才的主要目标，受到了教育工作者的高度关注。小学科学课程是一门综合性非常强的学科，在小学科学学科的教学中，实验教学是一种最常用最有效的学习方法，不仅仅是对培养学生的观察力有帮助，对培养学生的动手实践能力以及探究能力也有非常重要的作用。新课程标准中对教师也提出了更高更新的要求，小学科学教师在具体的教学过程中需要积极的转变传统的教学理念，创新教学模式，处理好教师与学生间的关系，鼓励学生进行科学学习和创新。

简介：【摘要】随着国家对实验教学的质量要求不断提高，教学仪器设备的质量好坏直接影响到教学质量和学生成绩，因此仪器设备的质量问题越来越受到大众关注。本文通过笔者近几年对九十多所中小学校的走访调研、仪器检测，根据自己所了解的情况对目前中小学仪器设备存在的问题进行分析，并提出几点个人建议，仅供参考。

简介：摘要：小学科学是一门以培养学生科学素养为宗旨的综合性学科，在小学课程中起到不可或缺、举足轻重的作用。小学科学实验能够培养学生的动手能力、观察能力还有团队协作能力。因此，如何提高小学科学实验教学的有效性的问题受到各大学校的广泛关注。

简介：摘 要：小学科学课程是一门实践性课程，科学探究活动是学生学习科学的重要方式。小学科学课程实验的落实，对学生学生素养的形成具有重要的意义。本文就目前农村学校小学科学实验课程的现状进行分析，并提出一定的改进策略。

简介：摘要：作战实验在二十一世纪步入全新的发展阶段。1901年，德国、英国、美国等国家将美国海军舰炮实验为典范，实施规模化作战实验；1999年，美军组建联合作战实验室，进行联合作战、战争实验；自新世纪后，在诸多军事强国均产生了联合作战实验，中国也积极投入到作战实验梯队中。

简介：摘要：随着科技的不断发展，新材料是经济社会发展的物质基础，高新技术和高精尖产业发展的先导。发达国家高度重视新材料研发和产业化发展，提出了一系列旨在加速新材料发展的研究计划，推动了大数据、人工智能（AI）技术在材料领域的应用，逐步构建了新材料研发智能化技术体系，正在形成有利于智能化关键技术研发与应用的科技、社会、市场生态。未来5~10年，新材料研发智能化将成为材料领域主要的发展模式，相应关键技术发展程度、基础设施与支撑平台建设水平、多学科交叉的复合型人才培养质量，将决定新材料领域原始科技创新能力，对高新技术发展产生深远影响。

简介：摘 要 本文对化学实验室常见的过夜实验安全事故原因进行了分析分类，并介绍了本公司针对当前化学实验室安全工作中存在的问题采取的处理措施，为化学类实验室的安全管理工作提供参考

简介：摘要：本文分析了电厂COD实验数据产生波动的因素，结合实验经验和大量实验数据，将问题的要因确定为使用分度吸量管取样时取样误差和消解后介质不均匀，并对这两个要因制定相应的对策。研究成果可为电厂运行控制及排放污水COD实验数据提供一定的理论依据。

简介：【 摘要】 作为小学低年级教学工作的重要一环，科学实验教学正在扮演着越来越重要的角色，它不仅有利于培养小学生以实验检验真知、解释世界的意识，还能鼓励小学生增强创新意识、增强创新思维。然而，在当今教学工作中，不少学校的科学实验还存在着流于形式、效率低下、未能收到应有的实验效果等问题。基于此，本文以小学学生为主体，着眼于提高小学科学实验教学的有效性，为一线老师和其他教育工作者在科学实验科目教学中提供参考。

简介：摘要：小学阶段的科学教育是培养学生形成科学性思维模式的最有效途径，科学这门学科是一门动手实践能力很强的学科，它要求学生有一定的科学思维逻辑，还有实验操作能力。实践教学是小学阶段科学教育最重要的环节，可以让学生加深对科学学科知识点的把握，所以教师在进行科学实验教学时，要注重学生自身的学习水平，采用多元化的教学模式。

简介：摘要：

简介：摘要:风力发电对于能源产业来讲给予有力的支持,然而在风力发电中,电机的运行非常重要。想要确保风力发电能够正常工作,那么发电机就是重中之重。当风力发电机在运行时,轴承出现温度升高的情况,那么会影响到轴承正常工作,同时也会影响到风力发电机组的正常运行。在无法正常工作的状态下,那么会导致风能利用率不断的降低,同时也会引起停机,会带来很大的利益损失。就此本文针对直驱永磁同步风力发电实验系统的构建与实验展开分析，力求为风力发电事业提供有力帮助。

简介：

简介：摘要仪器分析实验主要是以实验操作为主的实践课程，是是研究物质组成、状态和结构的分析测试方法，是化工、环境、海洋技术、食品工程、生物工程、制药工程等专业基础实验课程，也是其他学科获取化学信息的科学研究手段。学生通过实验课程的学习，可以了解各种仪器的结构，掌握仪器基本操作和进一步理解仪器原理、消化理论知识，从而培养学生实验技能，提高学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。如何适应仪器分析学科发展的需要，优化仪器分析实验教学体系，加强教学效果，培养学生的实践能力和创新能力，已成为任课教师面临的重要课题。

简介：摘要：工程光学实验是光电信息科学与工程的必修课，也是专业课程重要的组成部分， 论文根据专业培养计划对工程光学实验课程的基本教学思路，实验项目，学时分配、实验课程的考核方法进行了研究。

简介：摘要：在时间流逝之下，随着能量的释放，人类的发展轨迹必将是从有序走向无序，在这样一条不可逆的线性行进轨迹中，人类自然会不可避免地经历挫折，一如2020年的新冠疫情。但是在这样的灾难中，人类展现出了空前的坚韧与生命力，灾难燃烧殆尽，新生的希望生根发芽。为了描述这样的事件与精神，本作品选择通过组合装置进行展现，利用蜡烛燃烧这样的动态形式，描绘人类抗击疫情以及在地球上顽强求生的伟大壮举和美好希冀。

简介：摘要：高校的实验实训室是非常重要的教育教学场所，其安全管理直接关系到人才培养、科学研究和社会服务的顺利开展。因此，高校必须重视实验实训室的安全管理工作。本文梳理出当下高校实验实训室安全管理方面存在的问题，并提出行之有效的改进措施，希望对于全面提升实验实训室安全管理成效具有参考价值。

简介：摘要：在高等教育机构中，实验室的安全管理直接影响到教师和学生的生命和财产健康，家庭的和谐稳定，以及校园的和谐稳定。因此，作为实验室管理的一部分，有必要进一步加强对实验室安全重要性的认识，强化责任的落实和全体员工的参与，进一步完善实验室安全体系的建设，优化实验室安全管理的体制和机制，以提升实验室安全管理的整体能力和水平，确保实验室安全管理工作做得更好、更实、更细。在新时期下，加强对高校实验室安全工作的重视程度是非常重要的，也是当前高校必须完成的一项重大任务。本文在此基础上，对如何加强高等教育实验室的安全管理以及提高实验室管理质量的相关议题进行了深入的分析和讨论。

简介：摘要：在新工科建设的背景下，实验教学作为化工类专业人才培养的重要教学组成部分，是巩固理论知识，培养学生实践能力和创新精神的重要教学环节，在“三创”（创新、创意、创业）人才培养过程中发挥着重要意义。但是，传统的实验教学不能满足新工科建设培养“三创”人才的要求。因此，本文在其需求下，以工业分析专业实验为例，从教学内容、教学方法以及评价体系等方面进行多维度实验教学设计，使其达到强化学生基础知识、基本技能、改善实验教学效果、激发学生学习的主动性、创造性以及对科学研究一丝不苟态度的目的，培养“三创”人才。