简介：本文主要针对高职院校收费管理系统开发设计中收费模块的设计进行介绍，按照实际需求设计模块的界面和后台数据运算。

简介：高职高专院校计算机教学的基本目标是培养学生的计算机综合操作应用能力。项目教学法是一种以学生为主体的教学方法，将其应用于计算机教学中，能够增强学生学习的主动性与积极性，提高学生的操作能力。

简介：课程改革是一项复杂而细致的系统工程，课程改革的核心环节是课程实施，而课程实施的基本途径是课堂教学。教师应研究如何据据教材的内容特点，课程的具体目标，学生的基础，具备的教学条件等灵活地运用教学方式，指导学生综合运用各种学习方式。

简介：高职教育不同于普通的专科教育，其在教学过程中应更注意学生动手能力的培养，因此实践教学在高职教学中起着至关重要的作用。而现今的高职教育中，实践教学的现状不容乐观。本文在分析高职教育实践教学现状的基础上，提出促进实践教学改革的几点意见。

简介：目前，举办了三届的全国职业院校技能大赛已成为我国职业教育改革发展成果展示的平台，更是为全社会提供了一个可以近距离了解职业教育的平台。在大赛中脱颖而出的优秀选手被许多知名企业高薪聘用，大赛越来越受到社会的瞩目。CAXA连续三年成为该项大赛的主要合作伙伴，适合各比赛项目的CAXACAD／CAM／DNC等系列软件亦连续三年成为大赛高职组和中职组指定专用软件。

简介：企业教育培训中心大部分由职前学历教育转型而来，由于师资队伍长期从事职前的学历教育，导致师资队伍理论功底比较扎实，而实践能力相对薄弱，即缺乏“双师”素质，难以适应和满足企业生产一线的培训需求。因此加强培训师资队伍建设，提升教师服务企业的培训能力，已成为企业教育培训中心的首要任务。本文结合营口港教育培训中心多年来的实践，从师资队伍的管理机制、建设途径和激励机制等三个方面，阐述加强培训教师队伍建设的一些思路。

简介：教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》提出了“教、学、做”一体化的教学理念，基于工作过程设计教学过程，提高了教与学的效率，提高了学生的成就感与学习积极性。本文就如何落实与评估做出阐述，强调落实过程中学生的主体作用和教师的引导作用，以及如何逐步提高学生的职业能力。

简介：本文对微项目教学在高职院校计算机实践中的应用，进行系统的研究和分析。在研究中，采用高职院校计算机教学相关文献分析、微项目教学理论分析，建立微项目教学实施步骤，结合具体微项目教学案例加以探讨，通过教学实践进行相关理论检验，得出微项目教学在高职计算机实践中的应用价值和意义。

简介：目前，职业院校网站的建设已成为数字化校园建设的重要组成部分。本文根据职业院校网站发展的方向，以常德职业技术学院网站群建设为例，提出了具体的建设思路，讨论如何逐步将职业院校现有的“单一网站”转换为“网站群”，最终实现网站群的统一管理。