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  • 简介:选取大学英语精读的教学作为研究对象,分析目前大学英语精读教学存在的问题,探讨教学过程中应注意的几个环节,提出英语教师应结合传统与现代教学理念,加强学习方法的指导,增强教学内容的时代性,以期提高课堂的利用率、改善课堂教学质量。

  • 标签: 大学英语 精读教学 存在问题 解决对策 教学环节
  • 简介:陕速阅读是大学英语六级考试改革以来采用的新题型,考试大纲中明确规定了略读与寻读策略的具体要求及其使用的必要性。因此,在经过大学英语四级快速阅读的考试实践和一年的大学英语阅读学习后,准备参加六级的学生们在进行快速阅读时究竟采用了何种策略,是否把略读与寻读技巧作为他们策略的首选,对这两种策略掌握的程度如何,这些问题将是本研究的关键。

  • 标签: 快速阅读 阅读策略 略读 寻读
  • 简介:摘要:由于学生处于小学阶段,作为语言学习的关键阶段,教师应正确引导小学生,可以帮助学生逐渐提升语言能力。英语是全球通用语言,在与外国友人进行沟通交流时,英语发挥着非常重要作用,因此教师需要充分重视小学英语教学活动。为了有效提升小学英语阅读教学质量,教师合理应用情境教学模式,给学生构建完善的英语阅读情境,充分调动小学生学习英语知识的积极性,并在教学过程中逐渐培养小学生英语综合素养。

  • 标签: 小学英语阅读 情境教学 研究
  • 简介:在工作过程系统化学习理论的指导下,以高职《汽车营销英语》课程为例,从工作任务与课程设置、知识传授与职业英语能力培养的相互关系,提出了基于工作过程的高职《汽车营销英语》课程教学设计方案,从培养目标定位、岗位能力分析、学习领域设计、学习情境设计等方面进行探索。

  • 标签: 工作过程系统化 汽车营销英语 高职
  • 简介:【摘要】随着现代信息技术的不断发展,智能手机功能变得越来越强大,各种 APP也层出不穷。手机在高职学生中非常普遍,虽然占据着学生大部分课余时间,但只要能有效利用手机,一样可以帮助学生提高学习水平。英语学习 APP是一种新型的移动学习方法,将其应用至高职英语口语教学中,可强烈冲击传统高职英语口语教学,颠覆教学形式,丰富教学内容,对高职学生的口语交际能力、学习信心、学习积极性等有促进作用。

  • 标签: 英语学习 APP 辅助 高职英语 口语教学
  • 简介:

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  • 简介:企业培训的质量关系到企业的生存和发展,一个优秀的企业首先要做好培训管理工作。本文试图从企业培训的角度,对培训理念、企业培训的教学原则、课程设计、课程实施等改革实践方面的问题进行尝试性的探讨,强化特色培训,理念要先行的观念。以光缆熔接课程为例阐述企业培训要尊重成人教学规律、遵守企业培训发展规律、加强互动、尊重学员个性化、侧重现场、现实教学的教学原则。讨论如何优化培训设计、如何实施课程设计等提高企业培训质量的思路与观点。

  • 标签: 培训理念 课程设计 课程实施
  • 简介:排调体系的构建和完善在很大程度上决定着学校教学资源的整合、办学水平和效益。通过分析排调体系要素、完善排课原则、优化排调模型,将排调策略与计算机数据库及网络技术结合,使排调结果满足学校目前的教学要求,在提高教务管理工作效率及合理配置教学资源方面发挥系统应有的特点。

  • 标签: 高职院校 构建 教务管理 排调课体系
  • 简介:摘要本文以实现PLC舞台灯光设计为例,探讨如何将微资源应用到PLC应用技术课程的教学中,将教学过程设计成情境导入、控制任务分析、任务实施编程、任务、调试和任务提升五个部分,针对重难点将微视频、动画等信息化资源运用到课堂教学。

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  • 简介:摘要微教学是对传统教学模式的有效补充,教学应用前景广阔。电机与电气控制技术课程的教学可以利用微的优势,提高学生的学习效率。以“步进电机的工作原理”知识点为例,本文详细阐述了其微教学设计。

  • 标签: 步进电机 微课 教学设计
  • 简介:一直以来,口语教学都是高职院校英语教学的薄弱环节。试分析高职院校英语口语教学中存在的问题,探讨多种提高高职学生口语能力的方法,以达到提高高职英语口语教学水平,培养学生英语口语表达能力的目的。

  • 标签: 高职英语 口语教学 方法
  • 简介:摘要: 网络环境下,读者阅读习惯、阅读方式发生着翻天覆地变化。图书馆只有顺应读者需求,推出一系列适合读者需求的阅读推广,对于阅读推广的效果的评价,我们建立一套完整的阅读推广成效指标体系来促进高校图书馆阅读推广的有效管理和宏观决策。高校阅读推广可以充分利用阅读推广评价体系便捷地对阅读推广工作的满意度和读者的受益度进行量化评估。

  • 标签: 阅读推广 成效指标 高校图书馆
  • 简介:摘要网络技术在人们的工作和学习中被广泛运用,成人继续教育因为工作时间冲突,很难进行集中课堂学习。而运用微教学对学习者进行再教育,运用自己碎片化时间不限时间地点的进行学习,能够有效解决继续教育和工作之间的矛盾。本文结合微的特征和优势,探讨了其在电厂人才培养中的应用,并提出相应的改进途径,希望能够为微视域下的电厂人才培养提供一定的借鉴。

  • 标签: 微课 电厂人才 教学 培养
  • 简介:摘要“微”具体所指的含义就是教师在除了课堂以外的地方进行教育教学过程,讲述某一知识点的重点难点以及疑点的一种教学方式,这种教学模式普遍具有目标精准,针对性强,并且教学时间短的特点。其作为一种比较新颖的教学模式,正逐渐在电力培训课程中发挥着巨大的作用。

  • 标签: &ldquo 微课&rdquo 电力培训 作用分析
  • 简介:当前高等教育逐步向大众化教育的方向发展,毕业生就业难已经成为社会性问题,以就业为导向和以能力为本位已经成为高职教育发展与改革的主旋律。思政作为高职机电专业的一门重要课程,在其实际教学过程中,需要结合高职教育的特点,积极转变观念,寻找机电专业人才培养与思政教学内容的契合点,有效整合教学内容,重视学生的就业能力和专业能力,实施可持续发展战略。在新形势背景下,高职机电专业需要注重思政教学,结合自身的实用性和职业性特点,制定出适合自身发展的教学目标,从而激发学生的学习兴趣,强化课程教学的实效性与针对性,推动高职教育的长远发展。此文就针对基于就业导向的机电专业高职思政教学进行分析和探讨。

  • 标签: 就业导向 高职机电专业 思政课教学
  • 简介:分析计算机基础教学的现状,基于目前大一新生计算机知识起点的实际情况,从教学理念、教学内容、教学方法、教学设计、教材建设等方面对计算机应用基础教学进行了一系列的探索与改革。

  • 标签: 计算机应用基础 一体化 教学方法 教学设计
  • 简介:摘要供电可靠性直接体现了供电系统对客户的连续供电能力,反映了电力工业对国民经济电能需求的满足程度,与每一用户关系密切,它指标的高低直接影响用户对电力部门服务的满意度。国家电监会也非常重视此项工作,制定了《电力可靠性监督管理办法》等。所以没有安全、可靠、持续的供电,我们的优质服务也就无从谈起。故障停电频频,计划停电频频,不仅影响电力部门的形象也影响电力部门的经济效益。并且2012年是我局国一流供电企业复验年,中压用户供电可靠率RS-3≥99.75%也是必备条件之一。

  • 标签: 用户 实施 效益