简介：近年来为了缓解日益严峻的就业形势,国家出台了一系列对高职生自主创新创业的扶持政策,高校周边林立的高职创业孵化基地便应运而生。创业孵化园基地如火如荼地建设,呈现出高职生创业一派欣欣向荣的态势,而在创业狂欢的背后,孵化基地的创业孵化成功率却并不尽如人意。究其原因则是高职生欠缺自主创业的理论教育和实践经验,而创业孵化园基地本身不规范和不科学的建设与管理也成为高职生创业过程的掣肘。此文认为加强对高职生创业指导理论和实践的培养,转变创业观念,启发创业思想,转化创业成果,建立校企合作的联动机制,加强对创业孵化基地的规范与管理,才是高职生创业得以成功的重要保证。

简介：阐述高职院校开展创业教育的必要性，分析当前高职院校创业教育存在的问题，从教学改革、师资队伍、劳动实践等方面，对高职院校如何加强创业教育进行探讨，并提出相应的对策和建议。

简介：创业已经成为大学生就业的一条越来越重要的渠道。本文介绍创业教育的内涵和意义,分析我国高等院校在开展大学生创业教育过程中存在的问题,并从更新创业教育观念、把握创业教育时机、提高创业教育水平等方面提出相应的对策,以提高创业教育的效果。

简介：通过对泉州部分高校学生创业意识状况的问卷调查结果分析，多数大学生对创业的内涵认识不够全面，对创业有想法，但缺少明确的规划，有接受创业教育的需求，但缺乏学习的主动性，创业心理不够成熟等问题。学校应制定将思想政治教育与创业教育紧密结合、构建以职业生涯规划为导向的创业教育体系、进行教育体制改革和深化心理素质教育等对策。

简介：以常州纺织服装职业技术学院＂百草根、淘宝小网店、微商＂三类大学生微创业群体为样本,对大学生微创业现状进行调查。通过对调查结果的比较分析,提出相应建议,包括摆正微创业动机、创新微创业经营策略和平衡微创业和学业的关系。

简介：摘要：按照中央关于开展党史学习教育的总体安排，从动员大会开始到七一庆祝中国共产党成立100周年大会为前一阶段，庆祝大会到总结大会为后一阶段。送变电公司深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会和庆祝建党100周年大会重要讲话精神，坚决贯彻落实自治区党委政府、国网公司党组、新疆电力公司党委各项决策部署，紧紧围绕“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，从党的百年奋斗历程中汲取智慧和力量，在支撑和服务新疆电力发展大局中砥砺初心和使命，有力推动了送变电公司持续高质量发展。本文主要分析加强基层组织建设，激发干事创业活力。

简介：

简介：摘要：随着时代的进步，企业的发展也十分迅速。 大数据在企业创新创业中所显现的技术支撑作用和创造力，已成为创新创业的生产力要素。大数据蕴含的价值为创新创业提供了更广阔的空间，改变了企业的创新创业模式、营销模式、科技创新理念。

简介：摘要随着我国高等教育教学改革的不断深入，高校越来越重视应用型人才的培养，创新创业型人才除了应该具有开拓创新精神和团结协作精神外，还应具有很强的实践操作能力、工程设计能力、综合应用能力、科学研究能力、独立分析问题和解决问题的能力。电子技术基础实验是一门实践性很强的课程，该课程可以使学生掌握基本电子电路的实验研究方法，培养学生在电子技术领域的实际动手能力和理论联系实际的能力，从而提高他们分析问题和解决问题的能力和素质。本文主要针对创新型电工电子实验教学平台和教学体系的构建进行研究。

简介：摘要大学生创新创业训练计划是高等院校本科教学质量与教学改革工程的重点建设项目之一，其目的是为了促进人才培养观念的转变，整体上提升大学生的创新能力和综合素质，从而为新时期国家的发展提供创新型人才。本文对大学生在创新创业训练中存在的主要问题进行分析，进而对大学生如何在创新创业训练中展现自身价值提出针对性的意见和措施。

简介：对高职院校学生目前就业创业现状及特性进行分析，提出实施学生职业发展教育体系的构建，以促进职业发展教育的开展。

简介：摘要：伴随着改革开放的步伐逐步加快，推动了城市化建设的高速发展，同时促使科学技术得到了广泛的应用。然而，在智能制造背景下，各高校机电类专业传统教育模式已经难以适应区域经济快速发展的需求，人才培养的质量达不到智能制造领域创新创业的要求。机电类专业创新创业人才教育的关键是培养学生的科技创新精神、企业家精神以及科技类创新创业的实践能力。因此，多方位系统性地对机电类制造创新创业人才的培养进行了探索和实践，以期为各高校双创人才培养提供一些借鉴。

简介：从学院工作实际出发，对当下校园文化与大学生创业意识激发作用的相互关系浅究，在深入探讨校园文化内涵作用的同时，通过若干事例举证校园文化对学生创业的影响，最后梳理总结出有效校园文化思路设计的若干建议，对于目前创业意识激发型校园文化顶层设计具有一定参考意义。

简介：高职院校创新创业教育“模块化”体系在大数据视域下有着新的挑战以及发展前景。职业院校根据创新创业课程的特点，对创新创业教育提出了一种新的教学体系“模块化”。这一课程体系不仅对传统创业课程教学模式进行了优化改进，还能够通过信息化技术的应用以及互联网技术对高职学生的创业精神进行培养，从而提高高职学生的求职就业能力。

简介：摘要近年来，大学生自主创业趋势明显，尤其是我国电子商务的迅猛发展，为大学生创业提供了一个广阔的平台，这些受到高等教育，愿意接触新鲜事物的大学生开始逐渐成为电子商务创业发展的主力军。但是创业对于许多大学生和大学生的家长来说，都是风险与诱惑并存的。当前我国各高校几乎没有设置一个系统的创业教育体系，这是未来顺应时代发展，为大学生更好的个体发展所亟待解决的问题。

简介：摘要在创新创业教育的大背景下，结合高职院校的教学要求，对我院机电工程系《电力电子技术》专业课程实践教学模式开展研究重组实践教学内容，改进教学方法，开展创新创业大赛等，通过全方位的融入创新创业的思维教育，不仅激发了学生学习的热情，同时还提高了工程实践能力和创新能力

简介：摘要：很多学校都设置了电气工程及其自动化专业，但专业课程内容设置相对比较混乱，缺乏实用性，不能形成相对完善的课程体系。学生在工作之后，往往会表现出职业能力不足的现象。针对当前电气工程及其自动化专业的特点，在教育教学中，学校要基于社会发展实际和就业需求、目标，培养符合经济发展、利于行业服务和管理、具备专业知识和实践能力的综合性发展人才。这符合当前教育教学的发展需求，是未来社会发展的趋势。

简介：摘要：在全球经济一体化背景下，国家之间的竞争日益激烈，而竞争的本质是创新，创新需要人才。高职院校作为我国国民教育体系中的关键一环，是培养学生良好创新创业能力的主阵地；对于机电一体化专业学生而言，创新创业能力也是其实现全面综合发展的重要保障。文章以高职院校机电一体化专业开展创新创业能力培养工作的意义为切入点，分析探究切实可行的实践策略，以期为教育同仁提供参考。

简介：中国传统文化博大精深，里面蕴含着丰富的创业精神。中国传统文化中“志存高远、知行合一”的优良传统．“日新又日新”的革新意识和“天下兴亡、匹夫有责”的价值取向都有利于培育大学生的创业精神。培育大学生的创业精神，要求我们加强中国传统文化课程建设，开展大规模的文化实践活动，构建专业化的教师队伍和营建有浓郁传统特色的校园文化。

简介：摘要：为贯彻党中央《关于新时代加强和改进思想政治工作的意见》，落实国网浙江省电力有限公司党委关于针对性开展员工思想动态调研的工作要求，以扎实的思想政治工作推动浙江省电科院“二次创业”发展，以浙江省电科院委党建部组织开展的“奋进新征程、创业再出发”员工思想动态调研为基础，分析当前员工的思想动态现状，深挖员工思想政治工作存在的问题，为未来发展规划、人才培养等方面做支撑。