简介:目前信息技术的课程在我国中小学的课程教学中逐渐普及,可由于诸多的不利因素,信息技术在初中教学工作中遇到一些列问题,学生不能适应性新型的教学模式、学生兴趣较低、老师教学的热情度低、学生的学习成效与老师的教学成果都较低等问题。而微视频有着“准、精、短”的特征,内容相对较少,又能够对知识点进行碎化,单一的知识点,针对性较强,对学生的学习进行更有利,不仅使学生进行自主学习的能力得到培养,更使不同程度的学生的不同需求得到满足。本文主要对初中信息技术课堂教学中微视频的应用进行探究,并分析微视频课堂教学中应用的优劣提出微视频在初中信息技术教学中应用的策略设计。
简介:OVUM是一家在世界电信产业界富有权威性的独立/中立咨询顾问公司;从事信息通信技术(ICT)商业策略研究,研究领域涉及电信、IT、广电及互联网4大领域。OVUM拥有30年协助全球电信业制定策略、规划及国家电信法规的丰富经验。OVUM全球电信研究报告在大量有关情报研究的基础上从商业的角度对运营商的网络投资及运营、业务创新、营销策略、政策法规、客户市场需求、新兴技术和前景预测,帮助运营商在不断变化的政策环境和市场环境中稳固地位的同时,更加有效地谋取潜在的商业价值;并为运营商的规划设计单位提供不断更新的全球电信市场动态和战略视野以帮助产品创新。本刊设置OVUM观察专栏,定期发表OVUM的研究成果,包括翔实的相关信息,供信息通信业有关管理、规划、决策人士参考。