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  • 简介:<正>地球上的水虽然不少,且有六水三山一分地的说法,但这些毕竟不是淡水,人不能饮用,也不能用于灌溉。地球上存在的淡水是十分紧缺的。隐藏在地下、沙漠下、海底下的几千年至上万年形成的淡水流(河、库)随着人类文明和科技的进步,不断被发现和发掘出来。造成世界范围淡水紧缺有下列原因:(1)

  • 标签: 节水措施 节约用水 合理用水 高效用水 工业污水 淡水紧缺
  • 简介:一般来说,国外对于CIO的培养基本上分为两大类:非专门性的培养模式和专门性的模式。非专门性的培养模式一般指的是各个大学商学院的MBA教育。专门性的培养模式指的是为培养CIO而专门设立的培训班,其中包括政府、大学商学院和社会培训机构所开办的培训班。本文主要针对专门性的培养模式进行一些分析与比较。

  • 标签: CIO 培养模式 MBA教育 培训班 首席信息官 人才培养
  • 简介:据报道,我国的喷码机市场,国外品牌占市场份额已超过80%,国内品牌仅仅占20%左右。目前国内市场大约有10-15个国外品牌,主要有英国的多米诺、法国的依玛士、日本的日立、美国的伟迪捷等:国内品牌主要有科诺华等6、7个品牌。前者的客户主要是大型企业,而后者得主要客户是中小企业。大字符喷码机和微字符喷码机基本上是国外品牌的天下。

  • 标签: 包装材料 大字符喷码机 微字符喷码机 品牌 中国 市场
  • 简介:绿色洗涤工程是1995年1O月加拿大安大略市干洗工业协会发起的自愿性的环保行动。这个工程以倡导水洗代替化学溶剂尤其是全氯乙烯溶剂为宗旨,目前它的签约成员已包括,韩国干洗机械协会、加拿大环保协会等,并以减少全氯乙烯的使用作为组织的头号目标。

  • 标签: 绿色洗涤 全氯乙烯 洗衣店 特色服务
  • 简介:3G在全球经过几年的观望和徘徊后,2004下半年以来终于在许多国衫地区获得了快速发展,2005年继续保持了这种向上的态势。正如GSM联合会首席执行官罗伯特·康威在2005年3GSM世界大会(3GSMWorldCongress)所说,2005年将是3G证明自己在通信技术中地位的一年(见图1)。同时,全球WCDMA终端需求量迅速放量,终端厂家迫切希望了解进人全球各地市场的认证制度。本文重点介绍了欧盟、北美以及亚洲地区WCDMA终端设备的现行认证测试制度。

  • 标签: WCDMA 终端设备 认证测试 3GSM世界大会 国外 首席执行官
  • 简介:<正>在欧美市场上,针对现有的重组药物进行分子改造的某些第二代基因药物已经上市,如重组新钠素、胞内多肽等;另外,重组细胞因子融合蛋白、人源单克隆抗体、细胞因子、反义核酸以及基因治疗、制备抗原的新手段、新技术、转基因动物模型的应用等也都有了实质性进展。国外生物医药产业发展的重点动向简介如下:一、主要技术动向1、克隆技术1997年克隆多莉羊的出现使人类的克隆技术具有了划时代的革命意

  • 标签: 生物医药 人源单克隆抗体 克隆技术 生物技术 细胞因子 转基因动物模型
  • 简介:摘要:随着现代科学技术的快速发展,在食品生产过程的研发、加工和检测等环节中越来越多地应用到了生物工程技术。生物工程技术技术是现代生物科学与工程技术有机结合的产物,是以现代生物学理论与技术为基础,融合相关的化工、机械、计算机等技术,充分运用分子生物学研究的前沿成果,以生产有用代谢产物或发挥其独特生物功能的一门现代科学技术。在食品生产环节中应用该技术,能够促进和完善食品领域的科学发展。因此,本文探讨食品生产环节生物工程技术的应用有着重要的现实意义。

  • 标签: 食品生产 生物工程技术 应用分析
  • 简介:摘要随着社会的发展,食品安全问题已经越来越受到人们的重视。对于高校而言,食品安全体系的建立,学校要极其的重视起来,采用有效合理的措施,对于食品进货源头一定要严格把关,组织部分学生积极参与食品安全的管理,加强直接食品安全人员的个人素质,对于食品生产严格监控,并且实施各种安全措施以及建立起一套完善的食品安全监控体系,进而确保高校食品的安全,保证食品的安全对于高校师生的健康有着巨大的意义。本文章就高校食品安全监控理论体系发表了看法,从三个方面介绍了高校食品安全监控体系的建立。

  • 标签: 高校食品安全 监控体系 必要性
  • 简介:摘要:生物工程技术是近些年发展较快的高新技术,具有泛用性特征,可以运用于多个领域,其中包括食品领域。而该项技术在食品领域中的表现惹人注目,运用价值尤为突出,但因为技术推出时间比较短,该技术还没有广泛普及,推广效率也有待提升,为此应当对技术运用展开研究,便于更多人了解该项技术,发掘技术运用价值,有利于推广效率提升。

  • 标签: 生物工程技术 食品领域 应用价值 应用情况
  • 简介:摘要随着我国教育改革的不断深入,为了能够提高学生的学习主动性,让学生真正的参与到学习过程中,就需要我们的教师不断的对教学模式进行创新,从而使传统教学过程中存在的问题得到有效的解决。翻转课堂模式的应用,不仅能够将学生的主体地位进行明确,并且还能够改变传统教学中教师讲授的不足,真正的使教学结构进行改变,让学生学会自主学习,提高学生的学习兴趣。老师则主要负责引导学生对知识进行消化。本文针对翻转课堂模式在“食品微生物学”教学中应用进行探索,从而使学生对相应的理论知识及实际操作技术进行掌握,真正的为社会培养出现食品微生物学的高素质人才,提高人们对食品安全的认识。

  • 标签: 食品微生物学 翻转课堂 应用