简介：电子计算机技术等构成了档案管理现代化的支柱,但档案管理人员的素质亟待提高,以符合档案管理现代化的要求。

简介：自2002年年底开始,塔里木油田就开始倡导培育和弘扬人文精神,经过一年多的努力和实践,油田干部职工对人文精神有了广泛的共识和理解,在全油田基本形成了"尊重自己、尊重他人、崇尚事业、克制物欲"的人文氛围.那么,对于员工个人而言,该从哪些方面着手,提高自己的人文素质呢?

简介：随着社会主义市场经济体制的逐步形成,建立现代企业制度已成为企业改革的必由之路。在即将跨入二十一世纪之际,作为企业基础管理之一的档案馆(室)管理工作必将在管理方式、内容及服务等方面进行新的变革。笔者结合工作实际谈几点认识。1.管理法制化。市场经济是法制经济,企业的各项行为也必须通过法规来约束和调整,因此,依法治档将成为企业档案工作的关

简介：在改革开放新的历史条件下,企业工会组织要充分发挥自己的职能和作用,就必须建设一支高素质的工会干部队伍.论述了提高工会干部素质的重要性和紧迫性,以及企业工会干部所应具备的素质和提高素质的基本途径.

简介：中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》(以下简称《决定》)是从我国社会主义事业兴旺发达和中华民族伟大复兴的大局出发,为构建一个充满生机的有中国特色的社会主义教育体系作出的重大部署。对于我们石化管理干部学院来讲,如何从石化集团公司自身特点和实

简介：本文根据党中央对全面从严治党作出的新部署、新任务、新要求,强调纪检监察干部要着眼新时代,牢记使命,做到＂打铁必须自身硬＂,提出了新时期对纪检监察干部的四项要求：政治坚定,对党忠诚,保持政治上的清醒和坚定;坚定理想,筑牢信念,切实增强拒腐防变的定力;加强学习,恪尽职守,提高履责担当的能力;明纪守规,严格自律,做一名廉洁奉献的＂铁打的人＂。

简介：

简介：在新的形势下,如何推进企业档案管理的科学性和持续性,成为了企业档案部门的关注点。本文概要性地总结了中国石化近年来的档案管理经验,对加快推进档案工作的科学发展进行了探讨研究。

简介：本文从央企国际化人才培训典型发展历程和趋势角度,梳理总结了不同时期对国际化人才培训师的能力素质要求,分析了目前国际化人才培训师能力素质的现状,指出了其能力素质短板、造成短板的原因及其对国际化人才培训发展造成的影响。通过对比借鉴ATD培训工作者胜任力模型,提出了符合央企国际化人才培训发展趋势的培训师十项素质能力要求。

简介：为了更好地推广和应用现场教学,本文在总结现有现场教学实践的基础上,深入探讨了现场教学方案设计和组织实施中的关键控制点,以期更好利用这种教学方式提高培训效果。

简介：天津石化培训中心以搭建专业培训体系框架为基础,明确了专业培训基地构建的目标和内容,分阶段有重点地进行了专业培训基地构建的具体实践,取得了良好的效果。

简介：本文阐述了国有工程建设企业技术档案信息化管理发展趋势，分析了当前工程技术档案信息化管理中存在的一些问题，有针对性地提出了四项进一步提升工程技术档案信息化管理水平的对策与措施。

简介：企业档案管理工作在提升企业竞争力方面具有无可估量的作用,它既是企业实力的一种体现,也是企业管理水平的体现。本文结合企业档案管理工作实际,分析了档案管理与企业各方面工作的密切关系,通过列举企业档案管理的实例数据,提出了进一步提高档案价值和优化服务的方法和途径。

简介：本文阐述了新时期做好油田人事档案工作的重性，认真分析了当前油田人事档案管理存在的一些问题，提出了进一步加强油田人事档案管理工作的方法和对策。

简介：如何培养管理干部院校专职教师,是管理干部院校自身能否发展的重要课题之一。尤其在当前市场经济竞争机制作用下,更需深入研究。该文以市场经济机制对管理干部培训工作的影响为前提,把新形势下培养现代管理人才的培训目标作为出发点,试分析管理干部院校教学活动面临的一些亟待解决的问题。强调应挖掘专职教师队伍的潜能,对专职教师应具备的素质和能力进行归纳,进而提出培养和培训专职教师的一些具体办法和措施。

简介：根据国际化经营人才英语培训发展趋势的要求，针对实际情况和外语教师自身限制，对提升专业英语培训水平的问题进行思考，提出了通过温故知新、加强交流学习、发挥集体智慧合作创新以及学习专业知识来促进专业英语导入，提高专业英语培训质量的思路。

简介：随着国际原油价格一路走高，对国内炼厂的沥青生产造成了巨大的压力，也对沥青产品的营销提出了严峻的挑战。提出了完善仓储建设、提高资源掌控能力、走专业化发展道路的沥青营销策略，以提高沥青销售企业的市场竞争力，缓解高油价所带来的压力和不利影响。

简介：我院第一届工商管理专业硕士研究生班继今年一月底全部通过全国硕士研究生入学考试后,于二月下旬转入ESEC英语培训。近四个月来,学院十分重视提高学员爱

简介：如何通过评估去有效判断培训的效果，始终是一个悬而未决的难题。本文结合基于020开展的全流程培训项目实例，详细介绍了在教学实践中，如何充分发挥项目组、学员和直线经理三方的作用，以及对培训项目实行全过程评估的主方法。

简介：传统的国有企业员工的职业生涯阶梯主要为管理型,而任何企业管理岗位的设置都非常有限,势必对专业技术型员工的职业生涯发展形成瓶颈,在很大程度上影响员工创造力的发挥和企业的持续发展.因此,解决专业技术人员的发展空间问题,探讨适合专业技术人员的职业阶梯模式,是人力资源管理的重要课题.