简介：摘要：随着全球可持续发展理念的兴起，绿色建筑设计成为了建筑行业的重要趋势之一。本文以绿色建筑设计与可持续发展为主题，综合探讨了其实践与挑战。首先，从理论框架的角度介绍了绿色建筑设计的基本原则和标准，并分析了其与可持续发展理念的关系。其次，通过实践案例分析，探讨了绿色建筑设计在不同环境下的应用与成功经验，并归纳了其中的关键技术与创新。接着，对绿色建筑的可持续性评估与认证进行了概述，阐述了认证对实践的重要意义。然后，从资金、技术、政策和社会认知等方面分析了绿色建筑设计面临的挑战，并提出了相应的解决方案。最后，展望了绿色建筑设计的未来发展趋势，强调了创新技术在其中的关键作用，并勾勒了可持续发展目标下绿色建筑的发展路径。

简介：摘要:在高中物理教学过程中，培养学生的自主学习能力显的尤其重要。自主学习能力的模式是指学生在学习过程中能够主动地、积极地、有计划地开展学习活动，包括制定学习计划、选择学习资源、自我监控学习过程、自我评价学习效果等。自主学习是指学生在学习中积极主动地去探究问题，培养和发展自身的智力和能力，达到掌握知识和技能的目的。本文主要介绍了在高中物理课堂教学中培养学生自主学习能力的必要性以及培养学生自主学习能力的策略。

简介：摘要：目的：探讨双相情感障碍躁狂发作中临床护理路径的应用效果及影响。方法：将收治双相情感障碍躁狂发作患者49例设为研究对象，实施对比性护理研究（研究时间：2019年2月~2021年7月），将患者随机分组为对照组（n=25）、实验组（n=24）后，予以对照组常规护理，实验组临床护理路径。比较患者护理前后认知功能、社会功能评分，躁狂症状积分及护理评价差异。结果：实验组护理后MoCA（24.92±3.11）分、PSP-CHN（88.75±5.18）分及护理满意度（95.83%）高于对照组，BRME（11.25±1.35）分低于对照组，差异显著，P＜0.05。结论：临床护理路径在双相情感障碍躁狂中的护理应用，可在改善患者认知、社会功能同时，辅助控制躁狂症状发作程度，护理效果确切。

简介：摘要：目的：探析优质护理在精神分裂症患者护理中的应用及对生活质量的影响。方法：研究我院收治的60例精神分裂症患者，实验时间为2019.1-2021.8，用盲选抽签法分为参照组（30例）实施常规护理，观察组（30例）在参照组护理的基础上实施优质护理，观察和比较组间自我效能评分、HAMD评分、生活质量评分。结果：观察组的自我效能评分（28.71±2.45）分相比参照组要高，HAMD评分（9.62±2.43）分相比参照组（15.33±2.65）分要低（P

简介：摘要：目的：分析在恢复期精神分裂症护理中人文关怀应用价值。方法：恢复期精神分裂症患者取样61例，入院时间2019年11月至2021年10月，随机分组，行人文关怀护理（34例，关怀组）和常规护理（27例，常规组），比较护理满意度、BPRS、IPROS评分。结果：护理后，关怀组护患沟通（93.08±6.14）分，护理态度（93.37±5.88）分，护理规范性（93.64±6.22）分，综合素质（93.18±5.77）分，比常规组满意度评分高，BPRS（54.80±4.29）分，IPROS（66.98±6.17）分，比常规组（65.75±4.80）、（78.24±6.45）分低，P＜0.05。结论：在恢复期精神分裂症护理中应用人文关怀护理不仅可提升患者满意度，还可显著改善患者病情，减轻其临床症状。

简介：【摘要】目的：分析认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值及护理影响。

简介：摘要：数学是学校的主要教学科目。学习数学不仅能够有效提升学生的数学学科素养，还有助于推动教学目标的实现。激发学生的思维潜能，为学生日后的学习和发展打基础，使学生得到全面的发展。基于此，本文对现阶段小学数学教学中存在的问题以及小学学生数学思维能力培养的措施进行了分析。

简介：摘要：目的 本文旨在加强劳动教育课堂教学范式研究。方法 利用案例发现问题，结合教学论总结教学模式。结果 本结论对于任课老师帮助极大，有利于师生掌握实践学习方法，提高实践素养。结论 课堂教学是提高教学质量的主渠道，老师理解并灵活运用本教学范式，将大幅度提高劳动教育教学质量。

简介：【摘 要】随着城市不断发展建设，城市范围逐渐扩大，人口数量迅速攀升，这就给城市垃圾处理系统带来不小的挑战，为了顺利完成城市垃圾处理任务，需要加强对各种垃圾处理技术的研究，才能为城市居民提供良好的生活环境。本文主要选择厌氧消化技术为研究对象，先分析我国城市垃圾处理现状，再研究 MOSE厌氧消化处理技术，最后探讨技术工艺。通过对该厌氧消化处理技术研究进展的概述，为我国城市生活垃圾的资源化处理提供方向。

简介：摘要目的探讨对慢性精神分裂症患者进行临床护理的效果分析。方法对2015年6月～2016年9月期间我院收治的60例慢性精神分裂症患者进行研究分析。将这60例患者随机分为对照组和实验组，每组各有30例。我院对对照组患者进行一般的常规护理，对实验组患者进行临床护理，然后比较两组患者在接受护理前后其NOSIE-30评分和N-BPRS的评分情况。结果对两组的NOSIE-30评分和N-BPRS总分进行比较，试验组明显更优秀，两组患者出院后的SDSS评分，试验组也优于对照组。结论对慢性精神分裂症患者进行临床护理，可有效地改善其认知水平，促进其病情的康复。

简介：摘要目的探讨老年性精神障碍的临床特点，分析优质护理与常规护理在临床护理中的效果。方法通过综合分析90例老年精神障碍患者的护理问题及特点，提出了相应的护理措施。结果老年精神障碍患者得到了人性化全方位的护理。结论优质护理服务具有较好的护理效果，利于患者康复，临床上值得推广。

简介：摘要目的调查住院神经症患者伴发抑郁的发生率并探讨心理护理干预对抑郁症状的作用及影响。方法选取2016年10月～2017年2月我院住院部收治的神经症伴发抑郁患者62例作为研究对象，将其随机分为对照组和观察组，各31例，对照组患者实施常规护理，观察组患者在此基础上加强心理护理干预，比较两组患者的护理效果。结果62例患者中伴发抑郁者21例，占33.87%。这些患者具有年轻、文化程度高、工作或家庭压力大的特点。经过心理护理干预，研究组患者抑郁症状明显减轻（P<0.05）。结论表明精神病患者伴发抑郁疾病的病情较普通人为重，且与精神因素有关。对住院精神病患者要重视其抑郁疾病的发生，并要加强与相关学科协作，加强心理护理。

简介：摘要在进行建筑施工的过程中风化泥质砂岩层地基施工技术是一种非常常见的地基加固处理方式，其不仅能够在非常恶劣的环境中进行施工，还能够对弟弟起到一定的加固作用，让建筑结构本身的稳定性和安全性得到更好的保障，在进行建筑施工的过程中，我们必须要不断加强对中风化泥质砂岩层地基施工技术的重视度，只有这样建筑才能够为人民提供更优质的服务。本文就超高层建筑中风化泥质砂岩层地基施工技术进行研究，希望能够提高超高层建筑本身的实用性能，只有这样，人们的生活水平才能够得到提高。

简介：摘要目的研究针对精神分裂症后抑郁患者实施个性化护理措施的应用效果。方法选取2015年12月至2017年2月我院收治的30例精神分裂症患者予以分组研究，按照随机数字表法分为对照组15例与观察组15例，为对照组患者提供院内常规护理，为观察组提供个性化护理，比较两组患者的日常生活能力水平、心理健康状况及护理满意度。结果观察组护理满意度为93.3%；对照组护理满意度为73.3%，比较结果显示，观察组高于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论个性化护理能有效改善恢复期精神分裂症后抑郁患者的精神状态，促进社会功能恢复，利于其早日康复。

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简介：摘要目的总结甲状腺术后护理措施，提高护理质量，降低术后并发症。方法回顾性分析多年社区卫生服务中心甲状腺患者术后的护理措施。结果20例患者术后早期发现出血2例，2例因血肿压迫气管致急性呼吸困难，急诊行2次手术；暂时性低钙血症1例；1例甲状腺功能减退症；喉返神经损伤2例，单侧喉返神经(喉返神经术中分离时被牵拉所致)暂时性损伤2例；余6例无术后并发症发生，术后顺利康复，20例患者经过精心、细致的护理，均治愈出院。住院时间6—13d，平均住院日7d。结论加强甲状腺术后护理，可以减轻患者痛苦，减少术后并发症的发生，能够大大降低各种医疗纠纷的发生。

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