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  • 简介:【摘要】《语文课程标准》( 2011版):“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。”小学语文阅读教学落实语文要素,应从理解感悟、积累运用、迁移拓展等方面入手,切实提升学生的语文素养

  • 标签: 理解感悟 积累运用 迁移拓展