简介：摘要：英语教学是现如今学生的必备课程，从小学开始到大学甚至研究生，而对于更重视教育的家长早已选择将孩子送入双语教学幼稚园等，更早的接触英语教育。高职英语是为准大一新生巩固高中知识并提高技能英语的课程，它的存在为学生提高职场的竞争能力。随着科技发展，高职英语教学也从线下课程发展到线上课程，网络交互教学模式成为现在课程教学的新型模式。高职英语的网络教学模式也分很多种，这些模式适合不同的人群，拥有不同的发展。

简介：摘要：《义务教育语文课程标准》中明确指出：“重视阅读教学与写作教学之间的联系，善于将读与写有机结合、相互促进。”在语文教学中，阅读与写作从来都是密不可分的，阅读是为写作积累知识和感受，写作是促进阅读的深化与理解，阅读教学与写作教学的融合，就是要让阅读教学从“读什么”到“怎么读”，从“写什么”到“怎么写”，从而实现从“读”到“写”的迁移。

简介：摘要：新课程改革进程中，教师的教学理念和手段都发生了转变，将学生的兴趣和能力培养作为重点。高中阶段的物理学科具备抽象性的特点，学生在学习过程中会出现各种情况，以此需要教师应用新策略教学，为学生打造出高效的物理课堂，促使学生学习效率和综合能力同步提升。在本篇文章中，笔者将概述如何构建高效的物理课堂。

简介：摘要：随着社会的发展进步，教育也在逐步改革，在这样的新形势，该如何做好小学英语教学呢？

简介：摘要：随着社会的发展进步，教育也在逐步改革，在这样的新形势，该如何做好小学英语教学呢？

简介：摘要：随着社会的发展进步，教育也在逐步改革，在这样的新形势，该如何做好小学英语教学呢？

简介：摘要：阅读可以加深学生对于知识的理解和记忆，还能提升学生的语感，以及写作能力等，于学生而言十分重要。本文立足于高中英语课堂教学实践活动，分别从“明确要求，不断训练”“角色阅读，激发兴趣”“趣味游戏，调动动力”这三个方面入手，针对高中英语阅读教学改进策略的思考进行了初步地分析和探索。

简介：摘要：众所周知，在高中的英语学习阶段，对英语词汇的掌握和积累是至关重要的，同时它也是英语的核心和基本内容。我们在学习英语的过程中，无时无刻不在积累单词，扩大我们的词汇量。因此本文通过阐述联想记忆法的概念，同时也结合笔者多年来学习英语的经历和经验，总结了联想记忆法在高中英语词汇中的重要性，以及如何将它应用到我们的日常英语教学和学习当中。旨在为高中学生学习英语以及背单词提供一点方法参考，从而提高我国高中生学习英语的效率。

简介：摘要：本文以现阶段英语口语技能大赛的比赛概况和学生表现为抓手，首先分析了英语口语技能大赛作为高职英语教学改革参考平台的重要功能，提出了专家学者研究、审视口语技能大赛的方式方法；然后对当代英语教育中存在的问题进行解读、汇报，探索学生英语口与能力不足表象之后的深层次问题；最后就高职英语教学改革的具体对策提出几点建议，主要针对教学理念、教学内容和教学手段提出改进措施，希望对我国英语教育改革贡献微薄之力。

简介：摘要：2017年新课标正式提出小学数学学科的核心素养概念,"科学态度与社会责任"成为小学数学课堂的主要培养素养,育人目标也以严谨务实和正确价值观为核心，小学数学课堂已经出现了一个新的高度和标准，如何连续有效地在数学课堂教学中教授知识，并且使学生在学习过程中能够接受，是现代教师最先需要思考的问题。小学数学的学习也需要一定的方法和制度,灌输和榜样教学模式已经逐渐被时代所抛弃,项目式教学应运而生，如何运用项目式教学来促进小学生数学深度学习是本文的主要探究目标。