简介：摘要：语言是表达思想和进行交流的工具。在经济快速发展的今天，人们的口语交流越来越频繁，口头表达已经成为衡量一个人综合素质的外在表现，是现代职业人员必须具备的基本素质。然而，就目前中等职业学校的现状而言，语文口语教学尚未引起足够的重视，这在一定程度上影响了中等职业学校学生综合素质的提高。针对这一现状，笔者在进行了大量的调研后，提出了改善中等职业学校口语教学的对策。
简介：摘要：在幼儿语言教学中，看图说话是一个非常重要的环节，同时也是儿童学习中最易遭遇困难的一个环节。学前教育是儿童语言表达能力飞速发展的一个重要时期，在此时期，教师要把握好儿童的语言表达的黄金时期进行阅读，从而有效地提高儿童的智力和语言水平。通过语言环境的营造，主题活动的设计，绘本的巧妙运用，综合地培养学生的口语能力。
简介：摘 要：在中职学校的教师队伍中，青年教师的数量在逐渐增加。青年教师的成长会在一定程度上影响到中职学校的教学效果。青年教师在专业理论与技术技能方面具有绝对的优势，然而他们并不具备丰富的教学经验，当处于新环境中，很难快速地适应教师的角色。中职学校始终关注为青年教师打造成长的平台。近年来，中职学校正在深入研究青年教师成长方面的问题，以此推动学校的发展。
中职口语教学的改进对策
依托看图说话提升幼儿口语表达能力
分析中职学校青年教师成长路径
