简介：照明配电箱主进线断路器通常采用微型断路器,其分断能力的选择是以其在低压配电线路中安装位置处的三相最大短路电流为依据,而短路电流又受到配电线路的长度、变压器的容量和阻抗电压等参数的影响。以实际工程案例为基础,通过上述参数的变化,计算得出一系列照明配电箱进线微型断路器处的三相最大短路电流,并以此为依据对照明配电箱主进线微型断路器分断能力进行合理的选择。

简介：摘要10kV配电开关柜是配电系统中非常重要的一项电气设备，开关柜的运行水平将影响到配网系统的安全，必须做好开关柜的设计，提高其供电的安全性、可靠性，防范事故的发生，为开关柜创设一个良好的工作环境，提高其运转质量。本文针对10kV配电开关柜设计应用问题进行了分析，并提出了应对策略。

简介：摘要目的探讨在手指旋转撕脱离断伤断指的显微外科再植手术中应用优质护理的效果。方法选取医院显微外科再植手术治疗的50例手指旋转撕脱离断伤断指患者作为这次研究对象，对照组25例患者给予常规护理，优质组25例患者给予优质护理，对比分析两组患者的护理效果。结果与对照组比较，研究组手指功能恢复的优良率高，护理满意度高，值得临床推广。结论在手指旋转撕脱离断伤断指的显微外科再植手术中给予优质护理，有利于改善手指功能恢复，提高护理满意度，值得临床推广。

简介：摘要：改革开放以来，国家繁荣富强经济技术水平逐渐提高。智能化控制系统应用广泛， 随着电网事业的发展，大量的电力设备、自动控制系统广泛应用在电力系统中，高低压开关设备大量增加，但是高低压成套开关设备在使用过程中，由于制造工艺等方面存在的缺陷，导致成套开关的使用效率比较低，在使用过程中，出现误动、拒动现象。因此需要优化高低压成套开关设备设计，提高高低压成套开关的性能和质量，确保供电系统的安全性和可靠性。

简介：摘要分形分析技术是一种量化生物内部复杂结构的数学方法，近年来和心脏MR技术相结合，已经逐步被用于定量评估心肌小梁的复杂程度。笔者就现有的基于分形分析技术对心肌小梁评估的研究进行综述，同时指出其目前存在的不足以及对未来方向的展望。

简介：摘要目的探讨永存第五主动脉弓的系统分型及超声心动图在永存第五主动脉弓诊断中的应用价值。方法回顾性分析2013年1月至2019年6月在首都医科大学附属北京儿童医院经超声心动图和(或)CTA诊断为永存第五主动脉弓患儿16例(男6例，女10例，年龄7 d～4岁2个月，中位年龄3个月)的临床、超声心动图及CTA等影像学资料，总结分析超声心动图对该病不同亚型的诊断要点、鉴别技巧并进行漏误诊分析。结果16例永存第五主动脉弓患儿中，A1型双腔主动脉弓1例，A2型单腔主动脉弓8例，B1型合并肺动脉闭锁的体-肺连接3例，B3型肺动脉分支起自升主动脉远端的体-肺连接4例。16例中仅1例双腔主动脉弓超声漏诊，其余均被超声心动图检出。13例行CTA检查，其中A型9例，B1型1例，B3型3例，与超声表现及诊断均相符。7例A2型行手术治疗。结论永存第五主动脉弓是一种罕见而复杂的主动脉弓畸形，分为四大类及多种亚型，超声心动图能够诊断永存第五主动脉弓并进行分型，对早诊断、早治疗、提高患儿预后具有重要的临床意义。

简介：【摘要】现阶段，自然灾害事故的发生率越来越高，且事故现场情况复杂，这让消防救援队伍面临着诸多考验。在救援任务过程中，应急通信保障是影响救援任务是否能圆满完成的关键点，更是救援过程中不可或缺的保障手段。但是一旦发生灾害事故，现场的一些基础设施（交通、设备、电力等）都有可能被摧毁，进而导致救援队伍得不到有效沟通，更为孤立。因此，需要不断提升消防救援应急通信保障能力，让队伍更强大、通信更稳定，为抢救赢取更多时间，才能将人群伤亡、财物损失降至最低。

简介：摘要初中英语教师必须重视学生主动性的激发、方法的指导，引导其形成良好的阅读习惯,不断提升其英语阅读能力和应用能力,最终促进其整体素质的全面提高。笔者立足于自身长期的教学实践经验,在本文当中重点阐述了培养初中英语阅读能力的四点策略。

简介：摘要：近年来，我国社会经济水平不断提高，各个行业也得到了高速发展，在电力行业领域中，配电网调度管理占有重要位置，当配电网由于外界因素遭遇故障时，为了满足人们对用电的需求，就必须要求配电网调度达到高效率、高质量。目前，在配电网调度的应急指挥中也存在了很多问题，不利于配电网调度的顺利发展，为了解决这些问题，提高配电网调度的效率，本文以“配电网调度应急指挥能力提升的措施”为题展开深入探讨。

简介：摘要：创新兴趣是提高学生创新能力的原动力和基础，计算机课程教学是 培养学生的创新兴趣的渐进过程。学生不受传统教学模式的束缚产生创新意识，努力思索，敢于大胆设想和想象，提出新见解、新思路，主动求索，寻找新方法、不同的答案。微机教学过程中，适当地引导学生、启发学生，发现问题、思考问题，宏观性的指导学生的创新，不埋没学生有创见性的意见，开发学生的创造性思维，肯定学生创造性的研究，对学生的发散性思维予以支持。

简介：摘要：创新兴趣是提高学生创新能力的原动力和基础，计算机课程教学是 培养学生的创新兴趣的渐进过程。学生不受传统教学模式的束缚产生创新意识，努力思索，敢于大胆设想和想象，提出新见解、新思路，主动求索，寻找新方法、不同的答案。微机教学过程中，适当地引导学生、启发学生，发现问题、思考问题，宏观性的指导学生的创新，不埋没学生有创见性的意见，开发学生的创造性思维，肯定学生创造性的研究，对学生的发散性思维予以支持。

简介：摘要随着“大营销”体系建设方案的出台，供电企业的营销管理面临诸多挑战。文章分析了“大营销”模式基本概念及研究现状，并给出了怎样确定指标体系的方法，以及利用好这些指标进行评价的措施。

简介：摘要：在培养学生的数学思维方面，教师可以采取多种教学方法，但是教师一定要选择适合学生的方法，在课堂上积极营造氛围。培养数学思维不仅是对学生数学能力的提高，也是为了让学生利用这样的思维仔细观察世界，不断丰富自己，提升自己的数学素养。

简介：摘要：在“五项管理”与“双减”政策等的推动下，减负增效成为当前教育教学的时代追求。这就要求数学教师要注重培养学生的创新能力，才能真正摆脱繁杂的过重学业负担。文章首先对数学创新能力进行概述，继而强调了培养学生数学创新能力的重要性，最后提出初中数学教学中培养学生创新能力的具体策略。文章对于提升初中数学课堂的创新意识，增强学生的创新能力培养具有启发和借鉴意义。

简介：摘要：围绕小学英语学科的核心素养要求，教师在实际的教育教学中要推动学生语言、思维、文化以及学习等方面能力的综合发展。而面对实际的小学英语教学，教师要清楚地认识到英语教学面向全体学生、尊重学生差异的理念要求。在进行教育教学时，教材是教学内容的重要依据和知识来源，直接影响学生学科核心素养的形成与提升。因此，教师需要对教材内容进行深入分析和研究，以实现学生在英语学科学习上的提高。

简介：摘要随着“大营销”体系建设方案的出台，供电企业的营销管理面临诸多挑战。文章分析了“大营销”模式基本概念及研究现状，并给出了怎样确定指标体系的方法，以及利用好这些指标进行评价的措施。

简介：摘要电力企业是国民经济的先行官，其与社会和谐发展、人民群众生活息息相关。本文对电力企业纪检监察干部能力和素质提升进行了探讨。

简介：摘要：应用题是教学中的重点，也是教学中的难点，大家知道无论几部计算的应用题，在分析数量关系的时候，都要确定先算什么，后算什么，再算什么。现在老师对于小学高年级应用题的教学形式和方法趋于模板化，缺乏创新性、生动性。因为老师更加注重学生的思辨能力和理解力，这样逐渐忽视了小学高年级应用题所应达到的教学水平，学生解决应用题的能力不达标。所以老师应该在确保学生的思辨能力和理解力能够稳步提高的同时，也要采用恰当的方式引导高年级学生掌握更多的学习技巧，开拓解题思维，明确解题步骤。帮助小学高年级的同学们提高自身解题能力，确保高水平的教学质量。

简介：摘要：逻辑思维也是一种很重要的素质，通过在小学阶段进行的训练，可以遵循学生的身体成长规律。而在这一阶段的学生也处在身体成长的萌芽期中，这一时段所接触的科学教育将会对他们形成长远影响。所以，老师在这一阶段的给学生以逻辑思维能力的训练，不但能够帮助学生高效地复习，最关键的就是通过对逻辑思维的训练促使学生的全面发展。在实际的教育过程中，老师要明确的了解当前小学数学课堂上存在的问题，并采取适当的指导方法来避免问题，以便于更好的推动学生发展。

简介：摘要目的评估我国1型艾滋病病毒(HIV-1)载量检测实验室的检测能力，为进一步提高实验室检测结果的准确性提供数据参考。方法对2005—2019年由国家艾滋病参比室统一发放至各实验室的155份阳性考核样品的检测结果进行分析，按照检测方法和样本编号分组，计算均值(M)和标准差(S)，通过独立样本t检验评价经济状况和参与考核年限对实验室检测结果稳定性的影响，采用单因素方差分析评价机构类型和试剂种类对实验室检测结果稳定性的影响。结果HIV-1病载检测实验室由2005年的13家增加到2019年的267家，参评机构以疾控机构和医院为主。2015年以来，实验室考核优秀率保持在85%以上，不合格率在3%以下，影响因素分析显示，参与PT考核年限和使用检测试剂种类可影响实验室检测结果的稳定性，参与考核时长≥5年的实验室具有更好的检测稳定性。结论参加能力验证考核有助于提高我国实验室的HIV-1病毒载量检测能力。