简介：

简介：摘要本文主要论述，在当前教育改革的热潮中，如何开展创新教育，培养学生的创新意识、创新思维、创新努力。

简介：摘 要：教育部将劳动课独立成一门课程，目前劳动教育还处于萌芽期，本文提出了劳动教育的几点思考，包括根植劳动观念、明确劳动教育内容、劳动教育的方式等等，提出教师在教中学，学生在劳中学，提出创新劳动教育、家校联合、重视劳动表彰等观点。

简介：摘要：拥有健康的体魄是每个人学习和生活的先决条件，尤其是对青少年来说。只有身体健康，精力充沛，才能学习知识，为社会做出贡献。健康教育已成为体育和健康课程的重要内容，学校需要将健康教育与体育学科教育有效结合。在中职体育教学过程中，尽管体育教师已将健康教育纳入教学目标并纳入教学计划，但大多只是采取一种形式。为此，我们需要结合现有理论对健康教育背景下的体育课程实施路径进行分析，进而提高中职体育课程教学质量和学生身体素质。

简介：摘要：爱玩游戏是所有孩童的天性，孩子可以在丰富多彩的游戏中感受到不一样的快乐。幼儿园是孩子人生的启蒙的开始，这个阶段能够更好地挖掘孩子的好奇心并吸引孩子学习。幼儿园的教学模式主要就是通过教师引导孩子把游戏作为主要表现方式的教学过程。教师要针对幼儿的情况与游戏的活动形式、环境条件以及组织相互融合，抓住幼儿的兴趣，以此做到让游戏活动变得有意义的同时，教学工作也能高效得进行。本文是就从幼儿园游戏中探析学前教育的创新和实践展开论述。

简介：“生活还有什么盼头呢？”左音时常这样想着,上课老师板书的时候，放学回家的公交车上，这个问题就一直缠绕着她。

简介：随着＂信息时代＂的到来,作为获取信息的手段——传感器技术得到了显著的进步,其应用领域越来越广泛,对其要求越来越高,需求越来越迫切。在生产领域,需要特殊环境下的信号检测（如高压电网）,从实际应用出发,设计出一种能在特殊环境下对温度进行远程监控,经由光纤远距离传输,再经V/F转换器把电压信号转换为频率信号,通过计算机处理,再把频率信号转换为数字显示,已完成了对温度的测量。

简介：摘要：伴随着我国素质教学理念的不断落实和发展，对于高中生综合能力的要求越来越高。高中语文作文教学作为语文课程的重要内容，受到师生的广泛关注。教师应当善于结合新课标提出的教学目标和教学理念，来进行语文作文教学模式的创新和优化。确保所开展的作文评价教学内容能够符合学生对于知识的理解层次，帮助他们更好的认识到自己的作文所存在的不足。在教师的引导之下来进行不断的优化，将学生的人文情感更好的融入到高中作文写作过程中。将学生对于作文主题的意见和看法更好的阐述出来，提高他们的写作素质。

简介：摘要：我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究，旨在对现行的以知识为主要教学目标，教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革，使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上，发挥学生的主体作用，把学生的个性探索与小组合作探索有机结合，调动全体学生学习的积极性，促使学生主体性、创造精神、实践能力及合作意识、交往品质多方面素质的协调发展。

简介：摘要中职教育是我国教育体系中的重要组成部分，也是培养中等专业人才的重要平台。而中职体育教学则是中职学校开展人才培养工作、提高人才质量的重要途径。现今，随着时代的不断发展，传统的中职体育教学已经不能满足中职学校人才培养要求，这就势必要开展中职体育教学改革。在这样的背景下，中职学校开展体育教学时应积极创新，更新观念，以期开展的体育教学活动更加符合其人才培养的目标。

简介：摘要：中职生在生理和心理上都处于发育阶段，状态不稳定，而且随着生活方式和学习方式的改变，很多学生厌倦了传统体育教学的技能训练模式，课堂积极性不高，不能专心致志地融入到体育课的学习和训练中。为此，中职体育教师结合学生的年龄和心理特征，积极改变教学方式，将游戏融入到体育教学中，为学生设计知识性、趣味性、娱乐性于一体的体育项目，调动学生参与的积极性，使其在寓教于乐中高效完成体育教学目标，培养团结拼搏、坚韧顽强的体育精神。基于此，笔者结合教学实际与游戏化教学的特点，设计出一些切实可行的游戏，丰富学生的体验，促进学生身心健康发展，提升学生的身体素质。

简介：摘要：构造法是一种传统的数学思想方法。构造是给需要解决的问题提供一个框架。框架的含义非常广泛，可以是一个图形、一个方程、一个函数或一种算法。构造法运用的主要数学方法是化归，化归的目的是将一个不熟悉的问题A转化成熟悉的问题B，再解决问题。基于此，本文章对“构造法”的高中数学解题思路探索进行探讨，以供相关从业人员参考。

简介：摘要：思维可视化的运用在国外已经比较成功，研究内容涉及思维可视化的内涵、结构和特征、评析标准等诸多方面。我国目前处于引进阶段，小学数学教育对思维可视化的专题研究还不多闻，本文将从思维可视化的内涵，思维可视化在小学数学教学中的应用以及绘图的策略、应用的注意问题几方面做初步研究。

简介：摘要：目前，土木工程项目建设实施中要求工作人员能够进一步强化混凝土施工操作，这属于工程项目建设实施中关键性的内容。随着施工技术水平以及科学技术日益发展，土木工程项目的质量也得到了保障，但是依然会存在着各种各样的问题，对工程项目造成重大的负面影响。

简介：摘要：现当今，我国经济发展十分迅速，随着建筑施工数量和规模的不断扩大，对于施工建材的需求也在不断增加，当前阶段应用最多的建设工程材料就是混凝土，同时随着建设规模的增加，混凝土施工的形式也发生了一定的变化，出现了大体积混凝土施工的新技术。但是从当前阶段整个建筑工程行业混凝土大体积施工的发展现状来看，其施工难度依然较大，如果操作不当或者是施工工艺的选择存在问题，就会对建筑工程的施工质量带来较大的影响，本文主要就是对当前阶段建筑工程中大体积混凝土施工技术的应用和发展进行详细的分析。

简介：提出了一种利用干涉级较低的牛顿环条纹测平凸透镜的曲面半径的新方法,以相同的明暗边界作为依据,由干涉条纹的宽度及高度差即可求出平凸透镜的曲率半径.

简介：摘要：体育课程教学内容及方式与其他学科存在较强的差异性，中职阶段的体育课程教学多以实践性教学形式为主，在帮助学生掌握基础理论知识的基础上，将体育运动技巧运用于实践过程中，全面提高学生的体育综合水平。为了全面提高学生在体育学习过程中的主动参与积极性，教师应当结合学生的兴趣爱好与心理发展特点进行分析，为学生制定针对性的体育学习方案，帮助学生积极主动地参与到体育学习过程中，使其既掌握基础性的体育运动理论知识，又可完善地将实践落实到具体学习中，达到综合能力发展的目的。

简介：摘要：体育课程教学内容及方式与其他学科存在较强的差异性，中职阶段的体育课程教学多以实践性教学形式为主，在帮助学生掌握基础理论知识的基础上，将体育运动技巧运用于实践过程中，全面提高学生的体育综合水平。为了全面提高学生在体育学习过程中的主动参与积极性，教师应当结合学生的兴趣爱好与心理发展特点进行分析，为学生制定针对性的体育学习方案，帮助学生积极主动地参与到体育学习过程中，使其既掌握基础性的体育运动理论知识，又可完善地将实践落实到具体学习中，达到综合能力发展的目的。

简介：摘要：对于中职院校而言，全面加强体育教学工作的不断创新，这样既有助于激发中职院校学生的学习积极性，提升他们的体育竞技能力和素质，同时也有助于更好地紧密结合国家体育事业的发展要求，进一步打造适合中职院校自身实际的现代化体育教学模式，不断提升中职院校的核心竞争优势。本文围绕中职院校体育教学方面的内容进行了研究，首先阐释了中职体育教学开展的重要性，然后分析了目前中职体育教学方面存在的一些问题，最后提出了相关的一些完善对策。

简介：摘要：历史教学主要对学生历史学科素养进行培养，对学生“三观”的形成意义重大。信息技术与初中历史的融合，加快了培养进度，促进了培养效果的提升。鉴于此，本文就信息技术与初中历史教学的有效融合展开研究，希望找到研究突破口，给一线历史教师带来一定帮助。