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7 个结果
  • 简介:摘要目的探索不同阶段的脑卒中偏瘫康复训练结合远程科学康复指导和宣教,对患者肢体运动功能和日常生活能力的影响。方法选取2020年9月至2021年8月内蒙古自治区人民医院神经内科康复医学组收治的脑卒中恢复期偏瘫患者64例为研究对象,分为远程组和常规组,各32例。常规组患者中,男19例,女13例,年龄(59.78±7.62)岁,病程(28.63±12.45)d;远程组患者中,男20例,女12例,年龄(60.47±7.82)岁,病程(27.47±13.96)d。两组均住院康复4周,后转社区,继续接受社区门诊康复2个月。常规组患者全程接受常规康复治疗;远程组患者全程常规康复治疗+全程远程康复宣教和指导。两组均在内蒙古自治区人民医院治疗前、后及社区门诊康复2个月随访分别评定,采用简化Fugl-Meyer运动功能量表(FMA)评定肢体运动功能,采用功能独立评定量表(FIM)评定日常生活能力。统计方法采用独立样本t检验、配对t检验、χ2检验。结果治疗4周后两组患者运动功能FMA评分均较治疗前显著提高[远程组(49.31±11.18)分比(29.03±9.18)分,常规组(43.81±11.84)分比(26.78±9.65)分,均P<0.001],且治疗后远程组较常规组提高较为明显(P=0.038);日常生活能力FIM评分均显著提高[远程组(62.90±12.60)分比(37.75±10.99)分,常规组(53.56±13.44)分比(38.09±11.64)分,均P<0.001],且治疗后远程组较常规组提高较为明显(P=0.003)。社区门诊继续康复2个月后,两组患者运动功能FMA评分比治疗后均显著提高[远程组(61.63±12.95)分比(49.31±11.18)分、对照组(51.63±14.58)分比(43.81±11.84)分,均P<0.001],且远程组较常规组提高均更明显(P=0.002);两组患者日常生活能力FIM评分比治疗后均显著提高[远程组(76.31±15.28)分比(62.90±12.60)分、对照组(62.13±16.65)分比(53.56±13.44)分,均P<0.001],且远程组较常规组提高更明显(P<0.001)。结论不同阶段的康复训练结合远程科学的康复宣教和指导能显著提高脑卒中偏瘫患者肢体运动功能和日常生活能力。

  • 标签: 远程康复指导 宣教 偏瘫 运动功能 日常生活能力
  • 简介:摘要英语教学的口语教学的重要性毋庸置疑。高中阶段的英语教学同样如此,本文将对口语教学的重要性、口语教学中存在的问题以及完善英语口语教学方法三个方面来分析高中英语中的口语教学。

  • 标签: 高中英语 口语教学 教学方法
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  • 简介:摘要文章主要针对当前电力调度自动化系统对访问控制的具体要求及限制进行分析,并结合基于角色访问控制模型当前存在的不足,提出一种基于可信度的访问控制模型,旨在进一步优化电力调度自动化系统的运行效果。该系统对角色、权限等因素进行分别设置,用户必须通过角色、权限等因素的限定要求,才能够获得相关的权限。可以说,该模型基本上实现了系统授权的灵活性与功效性,为用户资源访问提供相应的安全保障。

  • 标签: 电力调度自动化系统 可信度 访问控制模型 权限
  • 简介:系列阅读不仅可以考查学生语文基础知识的掌握情况,还可以考查到学生的阅读、分析能力,思维能力,语言的综合运用能力。选准对比点是比较阅读的关键所在。运用对比法进行阅读教学,可以收到事半功倍的效果。它能更好地发挥学生的主观能动性,让学生走进文本,勤于思考,乐于表达,畅游于语言文字的殿堂。

  • 标签: 系列阅读 对比点 方法多样
  • 简介:由中国农业大学动物医学院陈福勇教授主持的禽白血病抗原检测试剂盒的“948”课题——禽白血病抗原检测试剂盒,于2004年1月9日顺利通过了“948”项目组的验收,同时通过了农业部有关专家的评审。专家一致认为此研究成果填补了国内技术的一项空白,达到了国际先进水平。

  • 标签: 检测试剂盒 禽白血病 研制成功 抗原 2004年1月 中国农业大学