简介：【摘要】:护理专业的本科教学,是由中国改革开放、社会经济的发展,以及国家卫生要求的，在20世纪80年代后开始的,随着中国医疗模式的改革、社会卫生观念的改变、以及国家医疗保健制度的变革。新时代的高校护理人才功能角色将更加多样化.这就对护理专业的人才的品质提高了标准。

简介：【摘要】:护理专业的本科教学,是由中国改革开放、社会经济的发展,以及国家卫生要求的，在20世纪80年代后开始的,随着中国医疗模式的改革、社会卫生观念的改变、以及国家医疗保健制度的变革。新时代的高校护理人才功能角色将更加多样化.这就对护理专业的人才的品质提高了标准。

简介：摘要课堂教学模式是实现教学目标的一种重要手段，是全面提高教学质量的一个重要途径。

简介：

简介：摘要目的探讨目标管理在护士层级培训中的应用与效果。方法选取我院80名规范化培训护士为研究对象，随机均分成对照组和观察组，每组40人，对照组采用常规层级培训方法，观察组是在层级培训基础上实施目标管理，比较两组的培训成绩差异。结果接受实施目标管理的层级培训后的护士的理论和操作成绩比接受常规层级培训方法的护士高，两组护士的培训成绩差异具有统计学意义（均P＜0.05）。结论在护士层级培训之中运用目标管理，可以产生一定的导向作用，将护士学习的参与性及积极性充分的调动起来，使护士分层级培训工作管理更加规范化、制度化、标准化，提高了护士的理论和操作水平。

简介：公安高校学报的创建是伴随着公安高等教育的开展而逐步发展壮大起来的。从创刊初期到走向成熟、繁荣，从最初的内部出版到公开发行；公安高校学报走过了30多年的历程。在公安教育改革的时代背景下，公安高校学报的舆论导向功能日益凸显，对推动和谐校园建设与构建和谐社会起到积极作用。

简介：摘要：高校在创新廉洁文化传播路径时，可以尝试从三个方面进行探索和发力，即充分利用新媒体的传播形态、强调廉洁文化的多元化融合、积极进行多形式的宣传教育。应清楚意识到一点，即高校要让自身成为廉洁文化建设与传播的重要阵地，对廉洁文化传播路径的研究要持续进行。

简介：【摘 要】语言是人们进行日常活动的基础媒介，是人类进行沟通的交际工具，也是人们传播文化知识的重要途径。幼儿时期是语言发展的一个关键时期，在幼儿园的教学过程中，语言是幼儿需要掌握的一个重要能力之一，幼儿阶段是学习语言最关键的时期，也是储存词汇最快速的时期。因此，幼儿期语言的训练十分重要，幼儿园语言教育工作刻不容缓。在这个重要阶段，需要提高幼儿的语言能力为他们以后的发展打下坚实基础。

简介：摘要本文阐述了高校教育基金会工作中沟通的特点及原则，并分别列举了其与捐赠者、与高校内部部门沟通的相关因素，分析了高校教育基金会形象对沟通的影响，并对如何改善沟通效果、提高筹资工作的成功率给出了建议。

简介：摘要：高校学生党支部在百年未有之大变局的时代背景下，面对新的考验和挑战，应当关注自身存在的问题，积极思考对应的标准化建设思路，加强队伍建设，健全组织机制，创新工作形式，保证“战斗堡垒”作用的发挥。

简介：摘要：“教—学—评”一体化能够整合教师的教、学生的学和以评价目标为导向的评价活动。它在引导教师深化课程教学改革，实现以评促教、以评促学的目标，以及落实英语学科核心素养方面发挥积极作用。基于此，本文以提升语言能力为目标的英语课堂教-学-评一体化设计策略展开研究。

简介：随着社会信息化手段的丰富及快餐文化的泛滥，大学生在阅读及图书馆利用方面出现明显下滑趋势，阅读素养亟待培养和提高。阅读素养是大学生不可缺少的学习、生活、工作及实现终身学习必备素养。本文分析了大学生具备阅读素养的必要性、现阶段阅读素养危机状况及产生的原因，提出高校图书馆解决学生阅读素养危机应采取的服务策略。

简介：摘要：传统的作文教学效果不佳、效率不高、效益低下，主要原因是学生写作兴趣不浓厚、写作热情不高，没有体验到写作的乐趣。本文主张采取各种方式激发学生写作内驱力——即激发学生写热情，让学生乐写。激发学生写作兴趣的策略有：活动支撑，创设写作情境；走进生活，提供源头活水；注重发表，激活写作兴趣。

简介：【摘要】随着社会的不断发展，我国教育事业也在稳步上升，幼儿教育作为人们终身学习的开端，其受重视程度越来越高。阅读是幼儿成长过程中非常重要的一部分，尤其对幼儿的智力发展有着不可忽视的积极影响，因而如何有效培养幼儿的阅读兴趣便成为当前幼儿教育工作者研修的一项重点。鉴于此，幼儿教师应当对幼儿阅读兴趣的培养加以重视，通过绘本的合理运用、趣味情境的创设以及亲子活动的增加等各种行之有效的教学手段，有效培养幼儿的阅读兴趣和习惯，为幼儿后续学习和成长的全面发展奠定坚实基础。

简介：摘要：高校护理学实验室教学管理涉及护理学院相关人员、系列设备物品、时间、空间等的管理。高校在护理学实验室教学管理上存在实验室开放不足、制度不完善、信息化程度不高、教师管理能力不足的问题，针对这些问题高校做出了许多的改革措施，包括创新开放式管理、融入信息技术手段、增加实验室助理岗位、完善管理制度、增加教师教学能力。从高校护理实验室教学管理改革的这些实践成果中可以得到进一步的启发，让实验室教学管理更加专业高效。

简介：[摘 要]肆虐的新冠肺炎疫情，危及各国人民生命安全和身体健康，属于重大公共卫生事件，也给高校公共卫生安全教育提出了新的挑战。后疫情时代，高校公共卫生安全教育陷入问题认识不足、体系不健全、应急机制不健全等困境。破解这一困境的举措包括进一步强化高校公共卫生安全教育意识、构建适应时代要求的教育体系、丰富教育载体和形式、加强突发事件应急机制和监督机制建设等方面。

简介：【摘要】目的：探究PDCA循环管理法结合目标导向式进阶教学在重症医学专业规范化培训中的应用效果。方法：2022年9月-2023年9月，选择参与重症医学专业规范化培训的医生60例进行研究，经抽签法分组，对照组开展常规住院医师规范化教学培训工作，观察组对住院医师进行PDCA循环管理法结合目标导向式进阶教学。结果：观察组考核成绩、岗位胜任能力高于对照组（P＜0.05）。结论：在重症医学专业规范化培训中实施PDCA循环管理法结合目标导向式进阶教学，可提高住院医师考核成绩及岗位胜任能力，值得在临床推广应用。

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简介：摘要：作为语文教学重头戏的学生写作能力培养既不是一蹴而而就也不是一策可定的，需要针对现状对症下药，采取多种策略方可开启学生写作能力提升的培养之旅。本文探讨了以读促写、以说促写、以改促写和以评促写四种策略。

简介：摘要：在学校教育中，美术课程在义务教育阶段是不可或缺的一门课程，美术教学对于学生综合素质以及审美能力培养有着重要的作用。因此，小学阶段的美术教学活动不仅能培养学生基础的绘画能力，还能提升学生的动手能力，实现学生的全面发展。但部分小学美术教师并不重视对学生动手能力的培养，这使学生很难通过日常的美术学习活动实现自身的全面发展。为了改变这一现状，美术教师需要加强对学生动手能力培养问题的重视，促进学生美术综合素养的提升，使学生能够逐步锻炼创新能力，更好地进行学习。