简介:摘要:在我国教育改革不断推进的背景下,社会各界对于各阶段学生日常学习过程中综合能力的提升给予了非常高的关注,而各学科教师在日常的教学活动设计中也要有意识地以学生的全面成长为出发点,进行有意识的强化与培养。初中阶段作为学生正确价值观念树立的重要引导阶段,任何一门学科教学有效性的提升,都直接关乎学生综合运用能力以及文化素养等方面的提高。英语学科作为外来语言类学科之一,如何在国际化背景下通过英语课堂教学活动的设计来强化学生文化素养以及综合运用能力,成为现阶段初中英语教师进修探索的重要方向。
简介:【摘要】目的:探讨分析在进行小儿肺炎的临床护理时,将中医护理应用于其中的效果分析临床可应用价值。方式:选用我院2022年6月--2023年2月的小儿肺炎患儿 80 例,采用计算机随机数法进行分组,记录为对照组与实验组;对照组与实验组各40例,对照组内患者在接受护理时,由护理人员采用常规护理,而实验组内患儿在接受护理时,护理人员选择中医护理方式针对儿童开展护理活动。在护理完成后,研究人员针对所有儿童的血氧饱和度进行记录分析儿童的症状改善时间,探讨组间差异。结果:评价临床症状观察情况 实验组与对照组比较,在体温恢复正常时间上无差异(P>0.05),但在咳嗽消退时间、肺部啰音消失时间、住院时间上短于对照组(P<0.05)。两组儿童的症状均有一定程度的改善,但是实验组儿童的血氧饱和度指标明显优于对照组,差异对比显著存在(P<0.05)。结论:在针对小儿肺炎进行临床护理时,选择中医护理能够有助于改善患儿的临床症状,对于提高护理质量和缩短患儿的治疗时间有十分积极的作用,值得进行推广。
简介:摘要:市政工程项目本身的复杂性比较高,并且涉及的内容和技术比较多,一般需要耗费很长时间才能够完成。企业管理人员在开展各阶段管理工作时,必须认识到该管理模式的必要性,严格按照相应的管理标准来开展各项工作。通过应用各阶段管理模式,不仅能够提高市政施工的效率和质量,还可有利于相关企业在市场中的份额占比提高以及实现更大的经济效益目标。在工程项目管理中应用各阶段管理,必须坚持以各阶段管理为核心,在保障工程建设质量、工期和成本的基础上,进一步提高施工建设的投资效果。这种管理模式在应用上需要利用一定的组织技巧和优化方式,以此来全面提高管理的有效性,进而确保各项工作都能够有序的开展和落实。
简介:摘要新型降糖药物钠-葡萄糖协同转运蛋白2抑制剂(SGLT2i)在心力衰竭(HF)治疗领域成功跨界,作为慢性HF“新四联”治疗的新成员,获国内外多项HF指南推荐。但在急性HF(AHF)住院患者中启动SGLT2i的疗效性及安全性循证数据有限。随着近期EMPULSE研究结果的公布,SGLT2i在AHF患者中的临床获益得到了进一步证实。