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《安徽教育科研(内刊)》
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2002年2期
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教师应具备的几种心理品质
教师应具备的几种心理品质
(整期优先)网络出版时间:2002-02-12
作者:
朱华;张家英
文化科学
>教育学原理
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资料简介
教师的心理品质永远是学生的一面镜子,要培养学生的全面综合能力,教师就必须全方位的打造自己优良的心理品质。
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教师的心理品质永远是学生的一面镜子,要培养学生的全面综合能力,教师就必须全方位的打造自己优良的心理品质。
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