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2013年10期
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把握作业设计关键环节注重学生能力培养
把握作业设计关键环节注重学生能力培养
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摘要
〔摘要〕数学作业不仅有巩固知识、强化技能、培养学生良好学习习惯的功能,而且有培养学生反思精神,提高学习能力的作用。设计科学、合理、有效的数学作业,是学生学习的需要,也是学生发展的需要,对教学有着积极的推动意义。如果每位教师必须持之以恒,不断探索、研究、发现、完善作业设计方法与策略的重要课题,是提升教师教学能力和培养学生学习能力的关键环节。
DOI
rj85rn2kj0/4290534
作者
胡馥萍
机构地区
胡馥萍
出处
《教育研究》
2013年10期
关键词
〔〕作业设计关键环节学生
能力
分类
[文化科学][教育学原理]
出版日期
2013年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育研究
2013年10期
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