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“五育融合”理念下小学数学高效课堂构建
“五育融合”理念下小学数学高效课堂构建
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摘要
摘要:在“五育融合”理念的指导下,构建高效的小学数学课堂至关重要。数学作为一门重要的学科,不仅仅是知识的传授,更是培养学生逻辑思维、问题解决和创新能力的关键。因此,设计一个富有活力和启发性的数学课堂对于学生的全面发展至关重要。“五育融合”理念下的小学数学高效课堂构建旨在培养学生的综合能力,注重知识与能力的结合,理论与实践的结合。基于此,本文就“五育融合”理念下如何让构建小学数学高效课堂进行了探究。
DOI
7dm6p5gkej/8195606
作者
李传祥
机构地区
湖南省澧县小渡口镇洪福小学415500
出处
《中国教工》
2024年3期
关键词
“五育融合”
小学数学
高效课堂
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年04月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教工
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