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坚持双向衔接是幼小科学衔接的关键
坚持双向衔接是幼小科学衔接的关键
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摘要
摘要:在幼小科学教育的过程中,双向衔接被认为是关键的因素。幼儿期是儿童认知和情感发展的关键时期,而科学教育早早地介入可以为他们奠定坚实的学科基础。然而,要确保教育的连续性和有效性,双向衔接成为不可或缺的要素。这一理念旨在建立起幼儿园和小学之间、幼儿教育和科学教育之间的桥梁,以促进学生在科学领域的顺畅过渡和全面发展。本文主要围绕坚持双向衔接是幼小科学衔接的关键进行探讨。
DOI
54yykmq5k4/8083176
作者
李文越
机构地区
河北省保定市涞水县义安镇寺皇甫幼儿园
出处
《中小学教育》
2024年2期
关键词
幼小衔接
幼儿教育
衔接关键
双向衔接
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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