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高中历史课程的复习策略探究
高中历史课程的复习策略探究
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摘要
摘要:高中历史课程的复习直接影响了学生的学习效率,也影响了学生良好复习习惯的培养,这对高考中取得优异的成绩有着重要意义。因此高中历史教师应创新复习的形式,探索符合学生个性化需求的复习方案,使学生可以高效的开展复习、轻松的开展复习,达到温故而知新的复习效果,使学生对所学的知识取得更深入的理解和记忆。下面本文将对高中历史课程复习的高效开展进行探究,希望对培养高中学生良好的复习习惯奠定基础。
DOI
n49zv77qdy/7757083
作者
王蕙存
机构地区
吉林省辽源市教育学院 吉林辽源 136200
出处
《中小学教育》
2023年13期
关键词
高中历史
复习策略
创新研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年13期
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