心理护理联合健康教育对冠心病心绞痛患者生活质量的影响分析

【摘要】目的：探究冠心病心绞痛患者采取心理护理联合健康教育方法的效果。方法：经电脑随机分组方法对2020.12-2021.12在我科室接收的60例冠心病心绞痛患者进行分组，（30例：常规护理干预）常规组、（30例：心理护理联合健康教育）研究组。观察分析组间患者SF-36 （生活质量）评分。结果：研究组SF-36评分，明显高于常规组（P＜0.05）。结论：冠心病心绞痛患者应用心理护理联合健康教育干预具有重要价值，可以使患者不良情绪得到消除，保持良好心态，并且提升其对疾病知识认知，有利于配合治疗，保证治疗效果，改善其生活质量，应在临床上广泛运用。

• 作者: 王露 李君
• 出处: 《未知》 未知
• 关键词: 心理护理 健康教育 冠心病心绞痛 生活质量
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