健康教育和心理护理对冠心病心绞痛患者生活质量的影响分析

摘要 目的 分析对冠心病心绞痛患者实施健康教育和心理护理的效果。方法 抽取2020-10至2022-10我院收治的冠心病心绞痛患者66例作为此次的观察对象，并按照入院时间顺序对其进行分组，一组命名为对照组，一组命名为观察组，分别实施常规护理与健康教育+心理护理，对不同的护理效果进行对比。结果 心绞痛发作情况，护理前对比无明显差异性（p>0.05），和护理后观察组的发作频率与持续时间均较短，与对照组相比存在明显差异性（p0.05），护理后观察组的评分明显高于对照组，结果p

• 作者: 唐富凤
• 出处: 《中国医学人文》 2022年25期
• 关键词: 健康教育 心理护理 冠心病心绞痛 生活质量
• 分类: [医药卫生][卫生事业管理]