优化班级管理创新班级课堂

摘要：在初中时期，学生们都具有了一定的自我管理的意识和能力，因此，在实施班级管理的时候，班主任可以立足于学生的自我管理，并主动教学方式与教学理念的创新，使学生能够积极地参与到班级的管理之中，要激发出学生的自主管理的主动性，促进教学成效的提升。文章下面主要分析在实际教学中教师优化班级管理方式，创新班级管理的策略，对学生的团队精神、综合素质和责任意识进行全方位的培养，提高学生对班级的认同感和归属感。

• 作者: 霍彦青
• 出处: 《教学与研究》 2023年13期
• 关键词: 学生自主管理 初中 班级管理 策略
• 分类: [文化科学][教育学]