小学语文古诗文教学策略探究

摘要：语文是小学的重要学科之一，古诗文教学是小学语文的主要组成部分。学生通过探索古诗内容，不仅能够掌握汉语的使用特点，而且有助于提升其理解能力，帮助学生深刻领悟古诗文中体现的作者情感、理想抱负以及家国情怀。古诗文虽然篇幅短小，但是学习起来却存在很大困难，特别是其中的文字意境刻画较为抽象，对学生的思维水平有着较高要求。因此，小学语文教师需要充分发挥新时期的先进技术优势，为学生搭建更为完善的知识学习框架，以便引导学生对文章展开深入探索，进而有效提高古诗文教学质量。

• 作者: 张田
• 出处: 《中国教工》 2023年12期
• 关键词: 小学语文 古诗文教学 教学策略
• 分类: [文化科学][教育学]