中学化学实验探究式教学实效性

摘要:化学是一门以实验为基础的学科，在实验教学中能够培养学生的思维能力、实践动手能力、观察力以及创新能力。因此新课改要求把化学实验教学贯穿于教学的始终，培养学生的化学实验的兴趣和学习动机，加强化学知识与生活实践的联系。而实验探究作为科学探究的主要方式，它对于学生的各种能力的培养更是有着不可忽略的作用。如何提高化学实验探究式教学的实效性更是值得广大化学教师深入思考的问题。 

• 作者: 王堃
• 出处: 《教育学》 2023年7期
• 关键词: 趣味性 系统性 实验探究 实效性
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