浅谈美术的心育作用

美术作为美育的主要手段和途径，它的主要任务不仅仅是传授美术知识，也不仅仅是美术技能的训练，而是通过学生内心达到审美状态，良好心理得到培养和发展，不良心理受到疗治和矫正，使各种心理功能趋于和谐，各种潜能协调发展，最后达到提高人的生存价值，体验与实现美好人生的目的。这就是说，美术和美术教育还具有心育作用。那么，美术和美术教育又具有怎样的心育作用呢？我想从以下四个方面谈谈自己粗浅的认识。

• 作者: 许伟伟
• 出处: 《当代教育研究》 2009年4期
• 关键词: 美术知识 心育 不良心理 美术教育 美术技能 审美状态
• 分类: [文化科学][教育学]