小学科学教学中多媒体技术的应用研究

摘要：随着多媒体技术在小学教学中应用的普及和深化发展，对小学阶段的教学工作产生了积极的影响。在小学科学课堂教学中，教师从课堂结构、教学内容、资源整合等多个方面都融入和多媒体技术的元素，并由此激发了学生求知意识和自主学习的积极性。教师通过多媒体技术在小学科学课堂上的有效结合，帮助小学生形成了科学知识的体系化构建，也完成了小学生学习主体身份的转换，由此可见多媒体技术的融入，是优化小学科学课堂教学的有效途径。

• 作者: 杨隽
• 出处: 《中小学教育》 2023年5期
• 关键词: 多媒体技术 小学 科学课堂 教学 医用研究
• 分类: [文化科学][教育学]