小学科学教学中多媒体技术的应用思路研究

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摘要 摘要科学教学是小学素质教育的重要组成部分,在小学科学教学中有效地运用多媒体技术对于课堂教学效率的提高、学生学习兴趣的激发都有着非常积极的作用。通过多媒体技术教师能够将很多科学现象形象直观地展示给学生,并且多媒体技术具有信息承载量大的特点,能够有效地拓展学生的知识视野,培养学生的科学素养。本文笔者从事小学科学教学多年,现结合自身多年的教学实践经验,针对多媒体技术的有效运用谈一谈自己的一些看法。
作者 杨滨
出处 《教育学文摘》 2017年5期
出版日期 2017年05月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)