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《宁波工程学院学报》
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1998年3期
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论课程教学目标及其控制
论课程教学目标及其控制
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摘要
本文论述了制订课程教学目标的整体性、层次性和可行性原则,提出了课程教学的总目标、共同性目标和特殊性目标,并论述了实现课程教学目标的反馈控制方法。
DOI
2d3ogeznd9/711019
作者
吕全忠;张文戈
机构地区
不详
出处
《宁波工程学院学报》
1998年3期
关键词
课程教学
目标
控制
分类
[化学工程][无机化工]
出版日期
1998年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
宁波工程学院学报
1998年3期
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