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核心素养下英语绘本阅读教学之探
核心素养下英语绘本阅读教学之探
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摘要
摘要:《九年义务教育英语课程标准》(2022年版)将包括语言能力、学习能力、思维能力和文化意识为要素的核心素养能力的培养定为了英语课程的培养目标,拓展了原有的仅仅对综合语言运用能力的培养。培养核心素养的基础是课堂教学,而基础教育特别是小学阶段,英语绘本因其趣味性、交际性、主题多样,成为许多一线英语教师补充课堂教学内容的重要资源。绘本阅读也成了英语课程中培养核心素养能力的有效途径。
DOI
g4q99qgzj8/6916400
作者
焦娜
机构地区
济宁市兖州区颜店镇中心小学 山东济宁 272100
出处
《中小学教育》
2022年18期
关键词
核心素养
英语绘本
阅读教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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